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치료 ........................................................ 5
(1) 병에 대한 교육 ................................... 5
(2) 정신치료, 행동치료 .............................. 6
(3) 약물치료 ............................................ 6
6. 사후 .......................................
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장애극복 및 잔존능력 향상 훈련
언어장애아동 : 조음훈련, 언어유창성 개선
정서장애아동 : 언어 및 의사소통 관련 기초기술훈련, 심리치료
약시아동 : 시변별 훈련, 눈과 손의 운동협응 훈련, 시력보조기 조작 훈련
♧ 주당 최고 5시간의 학
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치료에 참여하려면 형제들을 상담하고 자녀 지도의 기술을 설명하고 이성과 용기를 격려한다.
부모의 협조할 사항은 다음과 같다. 조직적이고, 일관성 있게 매일 아동 활동을 설명하고, 아동 부모 사이의 정서적 유대를 강화하고, 정기적으로
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치료
@1. 자극 치료법(theraplay)
유아기의 감각 경험이 결핍되면 이후에 정서 장애가 발생된다는 이론에 기초하고 있다. 감각 경험의 결핍은 흔히 부모들이 자녀에게 적절한 자극을 제공하지 못했거나 어린 이 스스로 자극을 처리할 능력이 없기
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치료의 한 방법이다(김혜선, 2005년).최근 이러한 놀이치료의 효과성과 치료적 가치가 여러 연구에서 검증되면서 놀이치료에 대한 사회적인 관심도 높아졌다. 이는 빠르게 변화되고 있는 치열한 사회와 가족의 역동 안에서 인지적정서적행동
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행동과 사회환경, 학지사
김수희(2007) 아동발달, 양서원
김경희(2008) 아동심리학, 박영사
김광웅 외(2006) 아동발달, 형설
김태련 외(2009) 발달심리학, 박영사
강영신(2009) 성격심리학, 학지사
윤순임(2000) 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙
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장애는 8세 이전에 분명하게 표출되며 조기에 문제행동을 치료하지 않으면 이차적으로 사회 정서적인 문제가 야기될 수 있다띠정숙, 백지은, 2001). 부모의 강압적인 양육태도는 아동의 공격행동을 야기 시킬 수 있고 사회환경에서의 대인관
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아동이 성인이 될 때까지 생활을 할 수 있고, 심리적정서적 장애를 치료할 수 있는 전문적인 프로그램을 제공할 수 있는 전문 상담사와 보호시설의 확충이 필요하다. 또한 피해아동, 피해아동의 부모 그리고 다른 형제자매(잠재적 피해자)까
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치료 여가상담의 구조해석학적 이해, 루터대학교
- 김정호(2008), 인지치료 프로그램이 성인의 우울감소에 미치는 효과, 공주대학교
- 박경순(2011), 정신분석과 인지치료의 통합적 접근, 한국인지행동치료학회
- 안석균(2011), 정신병 위험상태에
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장애 아동의 문제행동을 감소시키거나 인지적ㆍ사회적 능력을 개선시키기 위한 한 방안으로 미술치료가 행해지고 있으며, 그 접근법도 다양하다. 미술치료는 심리치료에 이용되는 예술치료의 일종으로써 심신의 어려움을 겪고 있는 사람들
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