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, 교육과정과 관련됨
(3) 가치중립적 취함
(4) 학교교육 정의의 기본 요소 : 의도성, 계획성, 가치 지향성, 전인성 1. 통합의 개념
2. 통합교육의 필요성
3. 통합교육과정의 정의
4. 통합교육 (Inclusive Education)
5. 통합교과 교육의 개념
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: 가을 낙엽, 열매 등을 소재로 다양하게 표현한다
준비물
자연물(도토리, 풀, 나뭇잎, 나뭇가지 등), 봄 교육 계획안( 협동미술활동)
여름 교육계획안 (노래 개사하기)
가을 교육계획안 (현장체험학습)
겨울 교육계획안 (과학 실험)
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교육과정을 개정하였는가
가. 사회과는 어떠한 교과인가?
나. 새 교육과정에서는 미래 사회를 어떻게 보고 있는가?
2. 사회과 교과용도서는 어떻게 개편되고 있는가
가. 교과용 도서는 어떠한 방향으로 편찬하고 있는가?
나. 사회과
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정선 및 수준별 적절성 도모
나. 교육 시간 운영의 다양화 추구
다. 생활 주제 중심의 통합적 운영 강조
라. 기본 생활 습관 형성 및 협동적인 생활 태도 강조
마. 감성 계발 교육의 강조
바. 창의성, 정보 능력 함양 교육의 강화
사. 세계화
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교육학신론] - [문음사] [황혜정, 나귀수, 최승현, 박경미, 임재훈, 서동엽 지음]
인터넷 - 교육부 교육과정지원센터
한국교육과정평가원 ① 개정 기본 방향
② 학교 교육과정의 편성
③ 수준별 교육과정 도입
④ 재량활동 교육과정
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정보 능력 함양 교육의 강화
제 6차 유치원 교육 과정 전 영역에 걸쳐 창의적 경험을 할 수 있는 환경 조 성, 창의적 표현의 기회 제공이 이루어지도록 강조하며, 특히 탐구 생활 영역에는 창의적 탐구 내용을 두어 유아들의 창의적 사고 과정
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협동 교육의 이념, 실험ㆍ실습 중심의 활동, 모의 실험, 장인정신, 기업가 정신, 현장 지도 등을 포함하는 산업계에 대한 준비 과정에 대한 지식을 총칭한다.
폭넓은 교양은 수학 및 통계학, 사회 및 행동과학, 인류학, 언어학, 예체능, 자연과
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교육과정
기본생활 습관과 협동적인 생활 태도의 강조, 학습내용의 정선 및 수준별 적절성을 도모하고, 감성계발 교육의 강조, 창의성과 정보 능력 함양교육의 강화, 세계화에 대비한 전통문화 교육을 충실히 할 것을 강조하고 있다.
다. 교육
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교육일수 180일 이상 하루의 교육시간도 180분을 기준.
개정의 중점 : 학습내용의 정선 및 수준별 적절성을 도모함.
교육 시간 운영의 다양성을 추구함.
기본생활습관 및 협동적인 생활태도를 강조함.
감성 개발 교육을 강조함.
창의성과 정보능
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협동하여 즐겁게 일하시는 모습을 모아 문제점에 대해 소극적인 대처가 아닌 능동적인 해결방안을 모색하여 노력할 것이라 생각된다. 따라서 정보센터의 인력부족 충원과 홍보방안에서의 문제점만 개선된다면 마을의 전자상거래판매 활동
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