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측정을 통해 확인 할 수 있게 되었고, 하중의 대한 재료의 저항을 보면서 실제 설계에서 가장 안전하고, 적합한 설계를 할 수 있는 역량을 키울 수 있었다.
결론
인장시험편에 서서히 하중을 가해서 재료의 항복점·내력·인장강도· 등 기계적
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측정에 있었을 것이다. 질량은 화학저울로 비교적 정확히 측정되었고, 비열은 가정에 주어져 있었고, 온도는 앞의 오차에서 설명했던 여러 가지 이유로 해서, 정확한 수치를 찾기 힘들었다.
끝으로 실험을 1번 밖에 하지 않았는데, 여러 번 시
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실험(2) 실험서
②응용화공 기초실험(1) 실험서
③Brady and Holum 일반화학 - 자유아카데미 출판사-
④고등학교 화학 교과서 (서정선, 홍창표, 이범흥, 전영협 저) - 지학사 출판- Ⅰ.서론
a. 실험 목적
b. 이론
Ⅱ. 실험
1.실험 기구 및
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실험기기를 광원, 청색필터, 평볼록렌즈, 코마수차판, 측정렌즈, 스크린 순으로 설치한다.
②렌즈사이의 거리는 빛의 광량을 조절하기 위해 적절한 초점거리를 생각해 간격을 두고 평행광선이 되도록 평행렌즈를 조절한다.
③렌즈의 각을 좌
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측정값도 변하게 된다.
② 수치적인 해석
실험을 첫 번째는 비커의 중심에서, 두 번째는 비커의 가장자리에서 하였다. 그때 동일한 각속도에서 나타나는 토크가 다르게 나타나는 현상을 수식으로 전개한 이론값과 실제가 얼마나 동일한지 비
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실험에서 추와 추걸이의 질량을 늘려주면 그만큼 구심력도 증가하는데 질량을 늘려주면서 오차를 확인해본결과 오차범위를 줄일수 있다는 사실을 알았다.
세 번째 실험에서 매단물체의 질량M을 증가하면서 측정한 결과 구심력에는 큰변화를
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실험 고찰
7. 결 론
오차는 종류에는 체계적 오차와 불규칙 오차가 있다. 우리는 여러 실험에도 다양한 이유의 많은 오차가 발생하기 마련이다. 이러한 오차들을 공부해보고 측정기기에 입력값을 변화시켜가며 나온 출력값을 엑셀을 이용하여
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이번 세미나에서는 목적, 이론, 기구 마지막으로 실험 과정 순으로 세미나를 마치겠습니다.
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발생하였다. 그러나 위의 실험보다 정밀도와 정 확도가 높다.
5. 실험 고찰
=> 이번 시간에는 액체의 질량과 부피를 측정하여 밀도를 구하고 그에 대한 오차에 대해 알아보았다. 첫 번째 실험에서 두 번째 측정 때 질량과 부피에서 오차를 비
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실험목적
접촉과 유도에 의하여 물체를 대진시키고 그 결과를 비교한다.
<중 략>
파란색과 흰색 표면의 막대를 여러번 서로 가볍게 문지른다.
패러데이 통을 건드리지 않도록 조심하면서 흰색 막대를 통속으로 내려뜨린다. 실험
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