|
간호과정보고서
1. 대상자의 일반적 사항
2. 건강력
1)건강력
■현병력
■과거력
2)신체검진
3)발달력
4)가족력
5)정신상태 사정
6)의학적 진단명 및 정의
3. 검사 결과
✪임상병리검사
✪임상심리검사
4. 사용 약물
5. 간호과정
|
|
|
병인식이 치료에 많은 도움을 준다는 것을 알게 되었다.
*참고문헌*
- 이경순 외(2000), 정신건강간호학(하), 현문사, 903~932.
- 군산간호대학(2007), 현장실습지침서, 군산간호대학 출판부, 163~199.
- 도복늠 외(2006), 최신 정신 건강 간호학 각론, 정
|
|
|
사전
Grison, Heatherton, Gazzaniga (2015), Psychology in your life
영화 『A Beautiful Mind』
대한조현병학회 www.schizophrenia.or.kr Ⅰ.
조현병과 방어기제에 다가가다
Ⅱ.
‘A Beautiful Mind’를 통해 바라본 조현병과 방어기제
1. ‘조현병’과 방어기제 ‘부
|
|
|
간호학의 전통적 이론을 다루고 대체보완 요법 사례의 과학적 근거를 다룸으로써 동서의학-간호학적 원리의 차이를 이해하고 동양의학-간호학적 원리를 간호처방으로 적용할 수 있는 가능성을 모색할 수 있는 탐구능력을 획득한다. 교육
|
|
|
전 단계
2. 초기단계
3. 활동단계
Ⅱ . 연구의 필요성 및 목적
Ⅲ . 문헌고찰
1. 정의 (Definition)
2. 원인 (Etiology) 및 병태 생리 (Pathophysiology)
3. 증상 (Symptom)
4. 진단적 검사 (Diagnostic measure)
5. 치료 및 간호 (Treatment & nursing)
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
|
정신장애인과 동거하는 가족의 경우 가족돌봄수당을 지급하여 동거에 따른 가족의 경제적 부담을 줄이는 것이 우선적인 해결과제라고 할 수 있을 것이다. 마지막으로 조현병 환자들이 갖는 사회적 거리감을 줄이기 위하여 비 장애인들의 정
|
|
|
정신장애의 유형
1. 불안장애
2. 기분장애
3. 신체형 장애
4. 해리장애
5. 조현병(정신분열증)과 기타 정신증적 장애
6. 성격장애
7. 성장애 및 성정체감장애
8. 물질관련장애
9. 섭식장애
10. 수면장애
11. 소아기 및 청소년기 장애
12. 충
|
|
|
|
정신장애인과 동거하는 가족의 경우 가족돌봄수당을 지급하여 동거에 따른 가족의 경제적 부담을 줄이는 것이 우선적인 해결과제라고 할 수 있을 것이다. 마지막으로 조현병 환자들이 갖는 사회적 거리감을 줄이기 위하여 비 장애인들의 정
|
|
|
|
실습(실습 기관, 실습과목, 기간)에 대해 기술하고 이를 통해 얻은 성과
6. 학교(또는 사회생활) 중 가장 열정적으로 참여했던 일과 본인의 역할
7. 지원분야(1지망/2지망) 선택한 이유
8. 중앙대학교병원에 지원한 이유와 입사 후 계획
9. 간호
|
|
|
병원 소아병동
·아동간호학실습1 실습지침서(학생용)
·제2판 간호진단과 중재가이드 김금자 외 12명 2012
·킴스온라인(www.kimsonline.co.kr) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1-1)질병에 대한 기술
(2-1)간호사례 연구보고서
(2-2) 간호 문제 목록
(2-3) 투약
|
|
메뉴펼치기
