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관리지침 / 임상간호사회 / 신장간호분야회 편:고려의학 - 성인간호학/수문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 내부장애(신장장애, 심장장애)의 정의
Ⅲ. 내부장애(신장장애, 심장장애)의 특성
1. 신장장애의 이해
1) 법적 정의 및 등급
2) 신장장애 특성
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관리 소홀
5. 자신감 상실
6. 정서불안
7. 기분의 요동
8. 자살에 대한 생각
III. 우울증의 종류
1. 주요 우울증
2. 양극성 장애(조울증)
3. 우울신경증
4. 계절성 우울증
5. 산후 우울증
IV. 우울증의 치료
1. 약물치료
2. 정신치료
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관리전략 계획
1) 규칙적인 운동
2) 분노조절
3) 여가활동
4) 금연
5) 금주
6) 건강식
7) 경력개발
8) 긴장 이완 훈련
9) 정서적 배출
6. 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가
1) 분노조절
2) 금연
3) 긴장 이완 훈련 - 다도 명상
7.
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& 이효신. (2005). 자폐스펙트럼장애 아동 부모의 자녀에 대한 기대 연구. 특수교육재활과학연구, 44(4), 175-193. 1.
서론
2.
본론
1) 영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제의 원인과 해결방안
3.
결론
4.
참고문헌
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정신건강
1. 정신건강의의의
2. 유아의 정신건강 유지
선수학습
본학습
유아의 정신건강 2
1. 성역할의 개념
2. 성역할의 발달
선수학습
본학습
1, 가족관계와 정서적 안정
선수학습
본학습
1. 전염성 질환의 예방관리
2.
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교육과정을 가르쳐 주어야 한다고 생각하였다. 중학교 학교 보건 교육은 일상생활과 건강, 질병예방과 관리, 약물 오남용 및 흡연, 음주 예방, 성과 건강, 정신 건강, 사회와 건강, 사고 예방과 응급처치에 대하여 교육을 해 주어야 할 것이다.
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및 이론적 근거
1 ) 진단적 계획 5개
- ] 이론적근거 5개
2 ) 치료적 계획 9개
- ] 이론적근거 9개
3 ) 교육적 계획 3개
- ] 이론적근거 3개
5. 간호수행 17개
6. 간호평가
1 ) 단기목표
2 ) 장기목표
7. 결론 및 향후 계획
[ 참고문헌 ]
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교육을 시행하려고 한다. 증상 및 행동지침에 대해 각각 4가지 이상 쓰시오. (10점)
5. 청소년에게 자주 보고되는 우울장애의 유형을 네가지 이상 제시하고, 각 특성을 서술하시오. (10점)
6. 청소년 우울장애의 약물치료로 미국FDA 승인을 받아 1
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정신적 스트레스
5. 환경적 스트레스
6. 육체적 스트레스
IV. 스트레스의 결과
1. 스트레스의 성과
2. 개인에 미치는 영향
1) 스트레스로 인한 신체적 문제
2) 스트레스로 인한 심리적 문제
3) 스트레스로 인한 행태적 문제
* 참고
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정신건강」,2010, 교육과학사
한국산업안전공단, 「스트레스와 건강」, 2008 1. 스트레스에 대한 이해 ……………………………………………………… 1
1) 스트레스의 정의 ……………………………………………………… 1
2. 스트레스
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