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의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 청소년 문제에 있어서 사회복지실천 개입방안
I. 청소년비행
II. 자살
III. 인터넷 중
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정신지체 집단 간의 AAPEP 비교 연구에서 사회적 행동, 의사소통기술, 자기 통제 기술에서 차이를 보고하였다. 자폐증(전반적 발달장애, 자폐장애)의 진단과 평가
I. 진단기준
II. 자폐장애 진단/평가도구
1. 자폐진단도구
2. 발달평가
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학습지도계획서를 작성하시오.
4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론을 제시하시오.
2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오.
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성을 기술하시오.
2) 하나의 자
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건강상태: 흡연, 음주 7. 사회 및 환경적 요인 8. 기타 - 알러지, 중이염 ADHD
1.서론
2.역학
3.원인
4.DSM-IV진단기준
5.경과 및 예후
6.부모가주의력 결핍아동들 위하여 무엇을 해 줄 수 있는가?
7. 치료
ADD
학습장애 (Learnin
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정신분열병
2. 간호계획 및 수행
1) 일반적 간호
3. 평가
4. 간호진단에 따른 간호계획과 수행
1) 감각지각장애에 대한 간호
2) 사고과정장애
3) 자신과 타인에 대한 폭력 위험성
4) 사회적 고립
5) 언어소통장애
6) 방어적 대응
7) 가족대
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정신의학 연구실의 아동연구 프로젝트의 일환으로 계발, 표준화된 것을 김정권이 번역하였으며 자폐아와 의사소통장애아를 위한 교육프로그램이나 장애인 기관에서 많이 사용
2. 검사의 표준화 과정
1) 정상아 표준자료 수집의 목적
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정신과치료를 받은 적이 있는지, 치료를 우해 입원한 적이 있는지 등의 병력을 알아야 한다. 정서 장애치료를 받은 적이 있는 피상담자는 자살에 이끌리기 쉽다.
11) 피상담자의 지원, 도움 체계를 평가한다. 지원, 도움 체계가 없으면 자살할
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정신간호총론(上), 수문사
서울대학교병원(1998), 간호진단과 계획, 서울대학교출판부
송지호 외(2009), 원리와 실무중심의 아동간호학 상권, 현문사
이숙 외(2009), 원리 및 실무중심의 정신간호학, 수문사
이평숙 외(2002), 정신건강간호학(II권)
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지체계의 상실감 등의
내부적 요인이 혼합되어 신체적, 정신적 건강 문제를 야기
신체적 건강문제는 성관련문제(45.5%), 구강질환, 눈의 피로감, 충치, 잦은 치통, 팔다리의 심한 통증, 식후 불편감, 수면 장애, 잦은 심한 두퉁 등으로 성관련 문
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의사항
가) 정신질환자는 친구이고 이웃이다. 우리의 편견의 극복이 우선이다.
나) 자원봉사활동, 교육에 적극적으로 임한다.
다) 전화동아리를 매일 접속하여 소통을 원활히 한다.
(4)프로그램 평가
1. 평가시기
프로그램 시작 1년 후
2. 평가항
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