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장애 2. 주의력결핍 과잉활동장애(ADHD) 3. 품행장애 4. 학습장애 5. 먹기장애 1)거식증 2) 폭식증 6. 틱장애 7. 의사소통장애 1) 표현성 언어장애 2) 혼재성 수용 -표현언어장애 3) 발음장애 4) 말더듬 8. 배설장애 1) 유뇨증 2)유분증 9
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정신장애 분류체계의 유용성을 부정함으로써 진단과 평가가 필수적인 정신건강 분야에서 의사소통의 어려움을 겪고 있다. 전통적인 진단과 분류체계는 치료자가 내담자의 문제를 명료하게 인식하고 치료의 방향을 정하는 데 도움을 준다.
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과업 (1) 목표 (2) 사회복지사의 과업 3. 개입기술 (1) 직접적 개입 ① 의사소통기술 ② 행동변화기술 (2) 간접적 개입 ① 조정(coordination) ② 환경조작 ③ 옹호(advocacy) (3) 점검(monitoring) 참고문헌
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정신지체 클라이언트의 사회기술 향상을 위해서도 널리 사용되고 있다. 사회기술훈련을 위한단계 1단계 사회기술훈련의 필요성과 표적 사회기술에 관해 설명한다. ° 집단성원이 사회기술을 학습하는 데 흥미를 갖고 훈련과정에 적극적으로
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의사소통의 어려움과 관련이 높은 편이다. 즉 대학생들을 상대로 한 조사에 따르면, 데이트 과정에서 남녀가 어려움을 인식하는 문제점이 다르게 나타나는데, 남학생은 여학생을 상대하면서 경험하는 가장 어려운 문제로 의사소통을 꼽는 반
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의사소통의 불일치  4)성교육의 부재  5)성폭력에 대한 사법계의 인식부족 4. 성폭력 문제의 해결책 및 대안.................................6~7p 1)왜곡된 성의식의 변화 2)퇴폐적 향락산업에 대한 규제 3)성폭력 예방을 위한 성교육 4
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학습장애아 교육, 서울 : 형설출판사, 1991 송영혜, 장애아 치료교육과 놀이의 이용, 제8회 발달장애아 연구 세미나, 1992 여광응·김정휘, 정신지체 아동의 교육이론 탐색, 서울 : 교육과학사, 1990 이상복, 놀이치료를 위한 자료개발 및 놀이지도
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정신지체인 및 장애아 성교육, 행동장애아의 진단과 교육 조치 / 제8회 정서장애아 및 학습장애아 연수회 자료 / 대구:한국정서·학습장애아 교육연구회 이상복(1996) / 정신지체인의 성-욕구, 기대, 갈등-서울 카톨릭사회복지회 / 제5회 카톨릭
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학습하여 사회적응 능력을 키우도록 한다 4. 사회인으로서 성적 의사결정 능력을 키우도록 한다 5. 성폭력으로부터 자신을 보호하는 능력을 키우고, 성폭력 가해를 예방하도록 한다 6. 원만한 인간관계를 형성하게 한다 7. 정신지체 학생들
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. 이상심리학 http://www.i-friend.org 연세대학교 원주기독병원 정신과. 성격장애. http://psychiatry.yonsei.ac.kr/ 1. 전반적 발달장애(Pervasive Development Disorders) 2. 의사소통 장애 3. 파괴적 행동장애 4. 급식 및 섭식장애 5. 틱장애 (Tic Disorder)
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