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정신건강이 유지되지 못하는 사람은 문제해결능력이 저하되어 있다는 것을 고려해 볼 때, 나는 정신건강이 유지되지 못하는 사람이라고도 볼 수 있다고 본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 정신건강론 강의시간에 배운 내용과 교재를 참
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정신건강론, 교재
- 부모와의 애착관계가 교우관계와 자기효능감에 미치는 영향, 부경대학교, 구민주, 강버들
- 애착과 애착의 발달, KISEP 소아청소년의학 제 15권 1호, 2004, 충남대학교 심리학과, 장휘숙,
- 여성가족부 홈페이지 (www.mogef.go.kr/)
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정신건강론
문현미 저, 인지행동치료의 제3동향, 한국심리학회, 제17권 제1호, 15~33p, 2005
박희석, 손정락 저, 우울집단에 대한 인지치료와 심리극의 치료적 효과, 한국심리학회, 제12권 제2호, 411~437p, 2007 1.
서론
2.
본론
(1) 인지이론에 근
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정신건강론 강의를 듣기 전에는 스트레스는 무조건 부정적인 것으로만 여겨왔다. 때문에 유스트레스라는 개념을 알게 된 순간 신선한 충격을 받았고 이것이 과연 이론적으로 맞는지 그리고 실사구시적으로 현상에 적용될 수 있는지 의문을
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정신의 어른으로 성장하는데 문제가 없을 것이다.
※ 참고문헌
강명희(2013). 청소년의 학업스트레스와 심리적 안녕감의 관계에서 희망 및 자아탄력성의 매개효과. 석사학위논문, 대구한의대학교.
설진화 정신건강론 2016
노연서(2011). 고등학
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정신건강론, 양성원, 2016
데이비드 마이어스, 네이선 드월 저, 신현정,김비아 역, 마이어스의 심리학개론 시그마프레스, 2016
천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015 1.서론
2.본론
1. 성격평가의 정의
2. 성격평가의 유형
3. 성
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싶다.
Ⅳ. 참고문헌
스트레스(2010.03.08.), 질병관리본부 건강정보, 보건복지부/ 대한의학회/ 대한신경정신의학회
정신건강론(2016), 전석균, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 스트레스
2) 스트레스 상황
3) 방어기제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정신건강, 학지사, 2022
김윤재 외, 정신건강론, 양서원, 2025
강진령, 심리학개론, 마인드포럼, 2022
박주용, 심리학개론, 서울대학교출판문화원, 2021
김현경, 정신건강의 이해, 양서원, 2025 1. 본인의 사고방식과 무의식적 믿음이 본인 자신을
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정신건강론’에서 ‘정신’의 개념 (P.13)
2. 정상과 비정상의 개념 (P.27~34)
Ⅴ. 책에 대한 전반적인 평가 및 향후 보완해야 할 방향
1. 책에 대한 전반적인 평가 및 미비한 점
2. 제3판에 바라는 점 - 향후 보완해야 할 방향
[별첨] 전석균 「
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정신건강론, 학지사 2014
채경선, 김주아 저, 아동정신건강론, 창지사 2014
이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014
이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 섬망
1) 선망의 개념
2) 선망의 증상
3) 섬망의 DSM-Ⅳ 진단기준
4)
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