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발전과 성공을 위한 방향을 찾을 수 있다. 따라서 성격 이론은 우리의 삶에서 큰 의미를 가지며, 이를 통해 더 나은 자아 이해와 다른 사람들과의 상호작용을 추구할 수 있게 된다.
Ⅳ. 참고문헌
홍순정, 이규미 정신건강 한국방송통신대학교
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정신건강 한국방송통신대학교 출판부 2009
이수연, 권해수 외 3명 저 성격의 이해와 상담 학지사 2013
임혁, 채인숙 정신건강의 이해 공동체 2011
문정민 <프로이드와 마슬로의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2003 국내석사
임선영 <
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역사회 자원들이 연계되는 구조이다. 그 외에도 정신건강증진체계는 보건소와의 소통 등 거버넌스 문제, 아웃풋 위주의 평가체계로 인한 실적 압박의 문제도 겪고 있다.
결론 및 제언
높은 자살률과 스트레스, 낮은 삶의 만족도 등의 정신건
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론. 서울: 교육과학사, 2007.
권일남. 청소년을 위한 멘토링 이해와 실제. 서울: 학지사, 2014.
고미숙. “저소득 가정 청소년의 스트레스가 정신건강에 미치는 영향.” 박사학위논문, 대구대학교 대학원, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년
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정신건강론, 정민사.
우종민, 백종우, 이주영(2010). 정신건강증진의 개념과 발전 방향. 대한신경정신의학회.
김문근(2013). 정신장애인 관련 법령의 정신장애개념과 정신보건법의 정신장애개념 개정방향에 관한 연구. 한국사회복지연구회.
유수
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정신건강과 사회문화적 요인 연구. 사회복지연구, 57(1), 112-130.
이정훈(2018). 긍정심리학과 정신건강 증진. 정신건강학회지, 25(4), 223-240.
조성현, 김나영(2022). 통합적 정신건강 모델의 적용과 발전 방향. 임상심리연구, 40(3), 78-95. Ⅰ. 서론
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한국청소년상담원, 2007
최병목, 청소년자살 예방론, 홍익재, 2002
이윤주, 청소년 자살상담, 학지사, 2008
임선영, 청소년문제와 보호, 구상, 2010
정신간호총론(정신건강과간호), 한국방송통신대학교, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 우리나라의 청소년
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정신건강 등의 전문가들과 민간단체의 지원봉사자들에 의해서 광범위하게 수행되어야 할 것이다.
<참고문헌>
지역사회복지론, 한국방송통신대학교, 2011
서상철(2009) 지역사회복지론, 홍익재
전해황 외(2010) 지역사회복지론, 양서원
양정
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정신건강 등의 전문가들과 민간단체의 지원봉사자들에 의해서 광범위하게 수행되어야 할 것이다.
<참고문헌>
지역사회복지론, 한국방송통신대학교, 2011
서상철(2009) 지역사회복지론, 홍익재
전해황 외(2010) 지역사회복지론, 양서원
양정
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론. 양서원.
교육과학기술부(2009). 2009년도 학생 정신건강 관리방안.
김현정 (2012). 긍정적 정신건강 모형의 타당화 연구. 고려대학교 대학원 박사학위논문.
김성일 (2001). 청소년이 지각한 부모의 의사소통 유형과 자아정체감의 관계. 한국심리
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