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정신건강론, 학지사, 2014, p.115.
이영호. 정신건강론. 공동체. 2016. p.92. I. 서 론
II. 본 론
1. 태아기의 발달적 특성과 문제
2. 유아기의 발달적 특성과 문제
3. 아동기의 발달적 특성과 문제
4. 청소년기의 발달적 특성과 문제
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정신건강론, 학지사 2014
채경선, 김주아 저, 아동정신건강론, 창지사 2014
이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014
이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 영아기의 발달 특성과 발달 과제
1) 영아기의 발달 특성
⑴ 영아기
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론
지금까지 본론에서는 노년기 정신건강 문제와 대책에 대해 설명해 보았다. 노인복지관 개선방안으로 우선 법에 규정된 노인여가 복지시설로서 사회복지관의 성격에 따라 지역 노인들을 대상으로 취미·오락활동, 건강 증진, 교양강좌 등
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(http://www.kyci.or.kr/youth/counseldata/gomin_view.asp?select=PF|이성친구관계&code=PFJ&no=5463)
http://blog.naver.com/ulinim?Redirect=Log&logNo=23664735
http://healthy1318.cdc.go.kr/ 청소년건강행태조사
http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=200601111809291&code=940601
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건강형태와 우울과의 관련성”. 한국전자통신학회 논문지 8(6). (2013).
조성진, 전홍진, 김무진 등. “도서지역 청소년의 우울증상 유병률과 관련요인에 대한 연구”. 신경정신의학. 40(4). (2001). I. 서론 1
Ⅱ. 본론 1
1. 청소년의 정신건강
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생물학적 특성, 심리적 특성, 사회적 특성
2. 청소년기에 이루어야할 주요 발달과제는 무엇인가?
3. 청소년기 정신건강에 영향 미치는 요인에는 어떤 것들이 있는가?
4. 청소년기에 나타나는 주요 정신건강 문제에는 어떤 것들이 있는가?
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론
지금까지 본론에서는 청소년기의 정신건강 문제인 약물남용에 대해 서술해 보았다. 오늘날 이 땅에 사는 수많은 청소년들은 극도의 혼란과 좌절 속에서 가치관을 상실한 채 방황하며 표류하고 있다. 청소년들은 과도기적 특성을 지니고
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론
지금까지 본론에서는 생애주기정신건강에서 청소년기 정신건강의 개념을 이해하고, 관련 보도(뉴스, 기사 등)를 찾아 정신건강문제를 파악하고 본인이 생각하는 해결방법을 모색해 보았다. 청소년기의 정신건강 문제는 심리내적인 문제
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러한 발달과제의 미숙으로 인해 불안과 우울, 청소년 비행 및 반사회 적 성격, 신경성 식욕부전증, 학교 거부증, 약물남용과 중독, 충동조절장애, 정신 분열증, 조울증, 경계선적 성격장애 등으로 나타난다.
3) 청소년기의 정신건강 문제
청소
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론
현대사회의 다양한 변화와 이에 따른 사회적 특성으로 인하여 청소년 정신건강에 관련된 문제들이 사회적으로 해결해야 할 과제로 부각되었다; 특히 청소년기는 아동기에서 성인기로의 발달하는 전환기로 다양한 변화에 따른 스트레스를
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