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정신건강론, 창지사
이영호 저(2006), 정신건강론, 공동체
표갑수, 아동복지론, 나남, 2010.
임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사 1. 스트레스의 개념과 원인, 증상과 대처방안에 대해 설명하시오.
2. 영유아기 및 아동기의 발달특성과 이 시기
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2016.
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
이영실, 유영달 외 3명 저, 정신건강론, 창지사, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애 주기별 발달 및 적응의 특성
2. 생애주기별 어려움과 극복 과정(my life history)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정신건강론, 양성원, 2016
데이비드 마이어스, 네이선 드월 저, 신현정,김비아 역, 마이어스의 심리학개론 시그마프레스, 2016
천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015 1.서론
2.본론
1. 성격평가의 정의
2. 성격평가의 유형
3. 성
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정신장애인을 포함한 지역주민 관점에서 이들을 지역사회 적응과 사회구성원으로 통합시켜 살게 하려는 지역사회환경으로 구분할 수 있다. 정신건강의 실천영역에서 정신건강 이론 즉, 인간관계, 위기개입, 스트레스 인지모델 등이 개별적
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대처
긍정적인 사고 갖기
학교스트레스는 성장을 위한 도전이라는 인식 갖기
자신의 스트레스 대상, 원인, 정도 파악하기
상담자의 도움 얻기
Ⅴ. 결 론
학생의 정신건강 문제는 학교와 사회생활에서 부적응 문제를 일으키고, 미래의 적응
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적응하며, 긍정적으로 대처해 나갈 수 있도록 올바른 방향을 제시해 주어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
강상경, 강병철 외 3명 저, 정신건강론, 학지사, 2023
황미영, 윤경원 외 2명 저, 정신건강론, 양서원, 2023
김정미, 이순례 저, 정신건강론, 공동체, 20
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정신건강론”, 정민사, 2008
- 오세진, “인간행동과 심리학”, 학지사, 2005
- 이영희, “중학생의 스트레스 대처방식과 정신건강의 관계”, 공주대, 2005
- 이은진, “자기 효능감, 스트레스 대처방식, 우울간의 관계연구, 이화여대 Ⅰ 서론
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대처방안 ------------------------------------- 4P
1) 직접적 대처
2) 방어적 대처
3) 상처치유기체
4) Folkman과 Lazarus의 스트레스 대처양식
(1) 문제집중적 대처
(2) 정서집중적 대처
III. 결 론 ----------------------------------------------- 6P
참고
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정신건강론, 학지사 2014
최덕경, 박영옥 외 저, 정신건강론, 창지사 2014
권오균, 김지현 외 저, 정신건강론, 공동체 2014
박상규 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 정신보건정책
1) 정신보건정책의 전환
2) 정신보건사업 비전 및 기본 방향
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대처가 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
국가트라우마센터 홈페이지
김정진 저, 정신건강론, 학지사, 2022
이유빈 저, 사회경제적 계층에 따른 재난경험과 정신건강 영향, 서울대학교, 2022
이은환, 김욱 저, 코로나19, 감염재난이 국민 정신건강에 미치
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