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복지론』, (2022), 학지사.
박승곤. 「청소년복지 지원체계의 재정립에 관한 복합사례연구 : 청소년상담복지센터를 중심으로」, (2016), 중앙대학교 대학원 박사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지지원법의 이해
2. 청소년 상담
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복지부 장관이 정하는 활동
⑦ 정신보건사회복지사의 업무
- 정신장애인에 대한 개인력 조사 및 사회조사
- 정신장애인과 그 가족에 대한 사회복지실천지도 및 방문지도
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
이
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건강증진을 목적으로 정신보건의료기관, 사회복귀시설, 정신요양시설, 지역사회사설 등에서 실시하는 사정, 치료, 재활, 예방의 모든 사회복지 접근방법이라고 정의할 수 있다.
지역사회정신건강센터(community mental - health center)는 전통적인
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지원자들에게 도움을 제공해야 한다.
⑧교육과 지식
청소년의 건강·발달, 정신건강, 사회문제에 대한 지식을 유지하고 있어야 하며, 최신 정보를 습득해야 하여 자신을 전문가로서 업데이트해야 한다.
⑨팀 협력
청소년상담복지센터 종사자
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정신건강 서비스 확대, 지역사회 중심의 지원, 지속 가능한 정책 마련이 필요하다.
5. 참고문헌
한국보건사회연구원. (2021). 「코로나19 이후 한국인의 정신건강 변화 분석」. 한국보건사회연구원.
정신건강복지센터. (2022). 「코로나19와 정신건
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복지정책과 실제』, 대왕사, 2022.
한국청소년정책연구원, 『청소년 문제 현황과 정책 방향』, 2023.
한미경, 「청소년 정신건강 문제와 사회복지사의 역할」, 사회복지실천연구, 2020. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 관련기관의 역할
2. 청
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지원을 지속해야 한다 한국청소년상담복지개발원, 코로나19 이후 1년, 청소년 정신건강 변화 기록, 청소년상담 이슈페이퍼, 2021.
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Ⅲ. 결론
비대면 시대로 인하여 많은 사람들은 고통을 받으면서 살고 있다. 학생들의 경우도 나이 대에 따라서
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복지통계연보”, 보건복지부, 복지넷, 2012
* “2012년도 방과 후 학교 운영통계”, 방과 후 돌봄 서비스, 교육과학기술부, 2012.
* “전국 지역아동센터 실태조사 결과보고”, 보건복지부 지역아동센터 중앙지원단, 2012.
* “아이돌봄 지원사업”
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복지실천론. 학현사
- 고수현 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
- 박노예(1993). 보건교육. 수문사
- 이영호(2002). 정신건강론. 학현사
- 양봉민(1999). 보건경제학. 나남출판
- 보건복지부(2007). 보건복지백서 2007
- 김문주 외(2000). 전신관리학. 청구
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정신의학회. 조현병 진료지침서.
미국 정신의학회 (권준수, 김민경, 박형근, 이정윤 역). 정신장애 진단 및 통계 편람 제5판.
한국정신간호학회. 정신간호학.
한국사회정신건강학회. 정신사회재활의 실제.
보건복지부 국립정신건강센터. 조현
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