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사회복지 실천론. 나남출판.최성재, 이재완. (2015). 사회복지사의 역할과 자기이해. 대학출판사.
김정은,성희자. (2013). 직무스트레스가 사회복지사의 정신건강에 미치는 영향: 사회적지지의 매개효과를 중심으로: 사회적지지의 매개효과를 중
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사회 역량강화 및 당사자-지역주민 관계맺기 지원 내용을 중심으로, 김현민, 한국장애인복지학, 2021 vol 53, pp 91-125
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002760570 1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위
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정신건강이나 가정폭력 피해자와 같은 민감한 분야에서는 이 이념의 실천이 필수적이라고 판단된다.
앞으로 사회복지사가 어떤 태도로 현장을 바라볼 것인가는 복지의 방향성과 질을 결정짓는 중요한 요소이다. 본인은 사회복지사가 인본주
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사회복지라는 분야에 도전하게 되었습니다. 맡은 업무에서는 책임을 질 줄 알며, 어떠한 고난이나 시련이 오더라도 극복할 수 있는 자세를 견지하며 사회복지사로서 일꾼이 되고자 합니다
5. 실습 기관 선택 이유
사회복지사를 준비 하면서
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정신보건사회복지사
① 「고등교육법」에 따른 대학원에서 사회복지학 또는 사회사업학을 전공한 석사학위이상 소지자로 보건복지부장관이 지정한 전문요원 수련기관에서 3년 이상 수련을 마친 경우
② 2급 정신보건사회복지사 자격 취득
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사회복지 실천에서 여전히 중요한 자산이다. 따라서 프로이트의 정신분석이론은 현대 사회복지사의 실천 역량을 풍부하게 하고, 보다 깊이 있는 클라이언트 이해와 개입을 가능하게 하는 기초 이론으로써 그 가치를 유지하고 있다고 할 수
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사회복지 서비스는 여러 가지 문제로 인해 충분히 제공되지 못하고 있는 실정이다. 이를 해결하기 위해서는 학교사회복지사에 대한 지원 확대, 예산 확대, 프로그램 다양화 등의 노력이 필요하다. 또한, 학교와 지역사회 간의 협력을 강화하
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정신건강정책과(2020. 2.). 「신종 코로나바이러스감염증」 유행 대비 정신요양시설 대응 지침
보건복지부, 한국건강증진개발원(2020). 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030) 수립을 위한 분과위원회 설명회 발표자료.
보건복지부, 한국사회복지사
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1. 전문적인 학교사회복지사 양성의 필요성
전문적인 학교사회복지사 양성은 다음과 같은 이유에서 필수적입니다.
가. 학생 문제의 복합성 증가: 학교폭력, 학업 중단, 정신건강 문제, 가정 해체, 빈곤 등 학생들이 겪는 문제는 점차 복합
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사회복지실천현장은 다양한 복지적 문제와 마주하는 공간이며, 사회복지사는 이를 해결하기 위해 중요한 역할을 수행한다. 경제적 빈곤을 겪는 아동, 사회적 고립에 처한 독거노인, 정신건강 문제를 가진 청년층 등 다양한 복지 대상자들에
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