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사회사업은 지역사회와 밀착되어 있기에 신체 및 정신건강에서 중요한 문제점을 조기 발견하고 조기 치료할 수 있게 하는 위치에 있다. 이에 의료사회복지사는 정신분석학이나 정신의학의 지식을 바탕으로 하여 병원 내에서 치료팀의 일원
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후지도 등이 있었다. 사회복지 기록을 향상시키기 위한 4가지 지침으로 실무자의 기술(실무자의 기술향상), 기관의 지침 개선, 자원의 개발, 기관의 풍토개선에 대해서 살펴보았다.
참고문헌
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오
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정신건강 문제에 대한 해결책 및 대안
1) 정신장애인에 대한 서비스 전달체계 확립
2) 정신장애인에 대한 연구 활성화
3) 재활 프로그램과 서비스 제공
4) 포괄적이고 통합적인 서비스 제공
5) 사회복지사의 역할 강조
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정신건강의학과, 국제아동권리포럼, 2014, 42면.
-김슬기, 제정 「아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 검토, 법학연구(연세대학교 법학연구원) 제24권 제2호, 2014. 6., 207면.
-곽병선, 아동학대의 형사정책적 대응, 한국법학회 법학연구 31, 2008
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후 사회복지전담공무원의 대규모 임용과 다수의 사회복지관 설립으로 인해 당면한 사회문제 해결과 사회복지서비스에 대한 국민적 기대는 상승되고 있는 실정이다. 따라서 국가와 사회복지사는 이러한 욕구에 부응하여 사회적인 책임과 의
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사회개발가가 통합된 지역사회를 기대하는 반면, 사회행동가는 행동목표인 지배계층과 대립한다.
사회복지사의 주된 역할은 사회행동가이다. 예를 들면, 환경보호운동, 소비자보호운동, 여성신장운동, 노동운동, 학생운동, 복지권운동 등의
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사회기관과 공식적인 공조관계를 형성하는데 이때 학교사회복지사는 중심적 역할을 담당해야 한다. 또한 학교사회복지사는 제공되는 통합서비스가 교육성과의 증진에 기여할 수 있도록 교육계획서 수립과정에 참여하고 학교와 지역사회기
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사회복지사 간의 1:1 관계를 통해 이루어지는 실천입니다. 이 방식은 상담, 치료 및 지원을 포함하여 개인의 문제를 해결하는 데 초점을 맞춥니다. 개인적 실천은 종종 정신건강, 중독문제, 가정폭력 등 다양한 개인적인 문제를 다루며, 사회복
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사회복지 실천에 대한 적용 14
1. 사회복지실천에 적용 영역 14
2. 개입 목표 14
3. 사회복지사의 역할과 실무원칙 15
4. 개입기법 15
5. 개입절차 17
Ⅲ. 실제사례 모델 적용 20
1. 사례 1: 단일사례 적용 사례 20
2. 사례 2
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사회복지 실천에 대한 적용 14
1. 사회복지실천에 적용 영역 14
2. 개입 목표 14
3. 사회복지사의 역할과 실무원칙 15
4. 개입기법 15
5. 개입절차 17
Ⅲ. 실제사례 모델 적용 20
1. 사례 1: 단일사례 적용 사례 20
2. 사례 2
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