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분들과 봉사 동아리 활동을 하였습니다. 지역아동센터, 자활센터 등을 돌며 도움이 필요한 분들에게 정신건강상담과 검사를 해드리는 것이 주된 활동내용이었습니다. 처음에 10명 이상 되었던 동아리 회원들은 시간이 지나면서 개인적인 업
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졸업 후의 진로에 대한 기대/기타사항
저는 석사과정을 마친 뒤 공인 미술치료사 자격을 취득하고, 아동·청소년 상담센터, 정신건강복지센터, 학교 현장 등에서 미술치료사로서의 경력을 쌓아가고자 합니다. 또한 장기적으로는 임상 경험을
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을 이어가겠습니다.
4. 졸업 후 진로계획
대학원 졸업 이후에는 임상현장에서 활동하는 전문 미술치료사가 되고자 합니다. 특히 정신건강복지센터, 청소년상담센터, 트라우마 전문기관 등에서 실무 경험을 쌓으며, 정서적 외상을 겪은 내담자
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정신건강 증진 및 사회문제의 예방 및 해결을 위해 다채로운 정신보건서비스를 지역사회 주민들에게 제공하고 있지만 만성적인 의료인력 부족 문제로 병원 운영이 파행을 거듭하고 있다 할 것이다. 본인은 국립춘천병원장으로서 국립춘천병
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하고, 연구의 결과가 실제 상담 현장에서 유용하게 활용될 수 있도록 실용적인 방안을 제시하고자 합니다.
이 외에도, 상담심리학을 기반으로 한 교육적 프로그램 개발이나 정신건강 교육을 통해 더 많은 사람들에게 심리적 도움을 주는 사회
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책 개발에 기여하고자 합니다. 이화여대 사회복지학과에서는 학부생도 참여 가능한 연구 프로젝트가 활발하며, 교수님들의 연구실에서 조교로 활동할 수 있는 기회도 열려 있다 아는데, 특히 청년층의 사회적 고립과 정신건강 문제를 주요
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을 강조하고자 합니다.
최근 보건 및 복지 분야의 동향과 이슈에 대한 귀하의 관심사는 무엇인가요?
저는 최근의 보건 및 복지 동향을 지속적으로 주시하고 있으며, 특히 공공보건, 노인 복지, 정신건강, 그리고 의료 기술 혁신과 관련된 이슈
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된다고 생각합니다. ③친절 및 소통 상담일로서 학대 및 정신건강에 대한 문의 사항이 들어왔을 경우 상대방과 소통함으로 상황을 부드럽게 해결해나갈 수 있는 소양이 필요합니다. 성장과정
지원동기
경력 및 특이사항
입사 후 포부
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정신건강 병동에서의 실습은 정신질환 환자의 치료 및 관리에 대한 이해를 높였습니다. 이러한 교육과 경험을 통해 저는 다양한 임상 환경에서 환자 중심의 진료와 유연성을 제공할 수 있는 능력을 갖게 되었습니다. 이러한 역량은 저를 신뢰
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정신건강 복지 및 위기 개입 분야를 더욱 심도 있게 연구하고, 장기적으로는 보다 발전된 복지 시스템을 설계하는 연구자가 되고자 합니다.
서울시립대학교 사회복지학과에서 제공하는 체계적인 교육과 실무 중심의 학습을 바탕으로, 개인과
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