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사회복지실천의 정의
2. 사회복지실천의 가치 및 윤리
3. 사회복지실천의 역사적 발달과정
4. 사회복지실천현장에 대한 이해
5. 사회복지실천대상의 문제
6. 사회복지실천의 관점 - 통합적 접근
7. 면접이 방법과 기술
8. 면접기
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정신의학적 사회복지사, 특히 아동상담진료소에 종사하는 정신의학적 사
회복지사들이었다(Hollis, 1972: 47). 따라서 아동 초기 경험의 중요성이 이들 기관에서 강조
되면서 광범위하고 적절한 발달과정상의 역사를 실질적으로 탐구했다. 1.
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정신보건분야에 관한 전문지식과 기술을 가진 자에게 정신보건 전문요원의 자격증을 교부할 수 있으며(1항), 이 요원은 정신보건 간호사, 정신보건 임상심리사 및 정신보건 사회복지사로 한다(2항)
Ⅴ. 구미 의료사회사업의 발달과정
질병과
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울특별시립아동상담소 www.child.seoul.kr
영국사회복지사협회 www.basw.co.uk
참여연대 www.peoplepower21.org
참여연대 사회복지위원회 welfare.pspd.org
한국정신보건사회사업학회 kamhsw.welfare.net
한국사회복지사협회 kasw.or.kr
호주사회복지사협회 www.aasw.a
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사회복지사는 촉진자, 중재자, 훈련가의 역할을 수행한다.
④ 미시적 차원에서는 계획, 행정, 평가 및 커뮤니티 조직의 역할을 한다.
⑤ 미시적 차원에서는 클라이언트의 문제해결능력을 기를 수 있도록 돕는다.
51. 개입과정 전체에서 가장 핵
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정신질환자의 병력에 대한 자료수집, 병세에 대한 판단·분류 및 그에 따른 환자관리활동
2. 정신질환자에 대한 간호
정신보건임상심리사
1. 정신질환자에 대한 심리평가
2. 정신질환자와 그 가족에 대한 심리상담
정신보건사회복지사
1.
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보건복지가족부
보건복지가족부의 계선조직은 장관, 차관, 실장, 국장, 과정 순의 선상의 조직이다. 참모조직은 장관 아래에는 2개가 있고, 차관 아래에 2개가 있으며, 기화관리실 아래에 비상계획관 1개가 있다.
V. 결론
사회복지조직이란 사
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정신장애인을 대상으로 한 가족치료(가족교육)의 등장배경
2) 가족교육 및 치료의 개념
3) 가족교육 및 치료의 특성
4) 가족교육 및 치료과정
(1) 가족역량강화 심리교육
(2) 행동관리 가족치료
(3) 다중가족치료
(4) 사회개입 가족치료
5) 가
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사회복지실천(김동배, 권중돈, 학지사, 1998)
- 인간행동의 심리학적 기초
- 정신보건사회복지(홍익제,1994)
- 집단심리상담의 이론과 실제(Gerald Corey,시그마프레스,1999)
- 사회복지실천론 (전재일 외 5명, 형설출판사, 2001)
- 교육심리학(임규혁, 학
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과정적 특성
2. 가족체계이론
1) 정의
2) 주요개념
3) 체계의 경계
(1) 외부에 갖는 경계
(2) 종속체계의 경계
(3) 종속체계 간의 관계
(4) 가족체계의 균형
(5) 삼자 혹은 삼각관계
3. 가족상담 및 치료의 개념
1) 정
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