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심리학에 있어서 핵심적인 사상이다. 인간의 정신 부분 중 서로 반대되는 특성을 지닌 요소들은 무의식화 되어도 결국 정신의 상호보완적 작용으로 다시 전체 인격에 통합되는 것을 목표로 한다는 점을 이해할 때 융의 분석심리학을 온전히
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심리학
③생활지도와 상담에의 영향
1.행동수정기법: behavior modification 아동들의 부적응행동 교정에 효과적
2.교과수업: 강화법칙 이용한 프로그램 학습, 컴퓨터 보조수업
(3) 인지심리학적 이론
현대 심리학에서 주류를 이루는 관점
정신분석
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분석심리학적 성격이론에서 일반적 태도에서 보이는 선호경향을 외향형과 내향형으로, 그리고 정신의 기능 중 인식기능에서 보이는 선호경향을 감각형과 직관형으로, 정신의 기능 중 판단기능에서 보이는 선호경향을 사고형과 감정형으로
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의 행동이 이상하다는 것을 \'인지\'한다고 한다. 즉, 의식이 있는 상태이다. 각자의 인격 하에서는 행동을 기억한다. 다만 서로 다른 인격이 앞서 했던 행동들을 기억하지 못한다.
새로운 인격으로 깨어나면 갑작스런 환경 변화에 두려움을
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스트레스가 높은 경우.
(2) 집단사고의 예방
-집단사고는 불가피한 일이 아님. <성심리>
제 1절 성에대한 역사적 이해
제 2절 성과 사랑
<사회심리학>
제 1절 사회적 지각
제 2절 사회적 관계
제 3절 사회적 영향
제 4절 집단에서의 행동
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임신을 했다는 것에까지 소문이 커 졌을 때 그녀가 받은 충격과 맞물린다. 그녀가 만약 우진만을 사랑한 것이라면 자살을 선택하지는 않았을 것이다. 함께 먼 곳으로 도망가는 방법을 택했다면 모를까 자살에 까지 이르지 않았을 것이라는 생
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받으려는 욕구 때문에, 매번 실수를 되풀이한다. 능력이 부족한데도 야망 때문에 그 일을 할 수 있다는 착각에 빠진다. 작가가 되고 싶지만 재능도 없고 글쓰기 노력도 하지 않는다. 오직 야망만 있다. 그러다보니 남의 것을 탐하기 시작한다.
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되도록 돕는 것 Adler의 어린 시절
기본 가정
Adler VS Freud
아들러 학파의 치료목표
치료원리
치료기법
1. 생활양식 분석
2. 격려
3. 마치 ~인 것처럼 행동하기
4. 자신을 포착하기
5. 즉시성
6. 직면
Adler 학파의 치료과정
공헌
제한점
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논란의 여지가 있지만 이 현상들이 존재한다는 것, 이 현상들이 인간다운 삶의 핵심측면이라는 것, 그리고 이 현상들이 무시되어서는 안된다는 것을 주장하였다는 데 의의가 있을 것이다.
그러나 인본주의 접근의 주창자들이 내놓은 몇 가지
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변화
사회화과정, 개인의 사회성과 사회현상의 주관적 해석과정
연 구
방 법
임 상
(분석적)
실 험
(계량적)
관찰 및 실험
(종 합 적)
참여관찰
(이 해 적)
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