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이론을 전개하였다. 프로이트가 정신에너지를 주로 정신 결정론(psychic determinism)과 무의식적 동기 (dynamic unconscious)에 주목한 데 비해 아들러는 열등감과 보상, 생활양식을 주장하며, 인간이 자신의 결점을 극복하고 충분히 발전가능한 존재라
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보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 1. 성역할의 의미
2. 성역할의 발달이론(성역할 발달에 영향을 주는 요인)
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
3) 인지발달이론
3.
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말한다.
③ 단기기억은 정보를 장시간 유지하는 것이다.
④ 작동기억내의 정보는 기억(회상)하기 쉬운 개념의 형태로 처리된다.
50. 아동의 발달에서 근접발달영역을 강조하는 사람은? 2
① 피아제
② 비고츠키
③ 브론펜브레너
④ 스키너
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. 서비스 지원
1. 법지원체계
1) 가정폭력관련법
2) 피해자의 보호방안
2. 추진체계
1) 여성폭력 one-stop 지원센터
(1) 기본 추진 방향
(2) 운영체계
(3) 운영인력
(4) 설치병원
2) 여성긴급전화 1366
(1) 운영목표
(2) 운영체계방법
*참고문헌
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정신분석이론
제3강 인지발달이론
제4강 학습이론
제5강 언어발달이론
제6강 도덕성 발달이론
제7강 동물행동학 이론
제8강 기타 발달이론
제9강 태아기(수정~출산)
제10강 영아기(출생~2세까지)
제11강 유아기 아동기
제12강 청소년기(12~19세)
제
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정신분석이론
제3강 인지발달이론
제4강 학습이론
제5강 언어발달이론
제6강 도덕성 발달이론
제7강 동물행동학 이론
제8강 기타 발달이론
제9강 태아기(수정~출산)
제10강 영아기(출생~2세까지)
제11강 유아기 아동기
제12강 청소년기(12~19세)
제
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정신분석이론
제3강 인지발달이론
제4강 학습이론
제5강 언어발달이론
제6강 도덕성 발달이론
제7강 동물행동학 이론
제8강 기타 발달이론
제9강 태아기(수정~출산)
제10강 영아기(출생~2세까지)
제11강 유아기 아동기
제12강 청소년기(12~19세)
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정신분석이론
제3강 인지발달이론
제4강 학습이론
제5강 언어발달이론
제6강 도덕성 발달이론
제7강 동물행동학 이론
제8강 기타 발달이론
제9강 태아기(수정~출산)
제10강 영아기(출생~2세까지)
제11강 유아기 아동기
제12강 청소년기(12~19세)
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제4강 학습이론
제5강 언어발달이론
제6강 도덕성 발달이론
제7강 동물행동학 이론
제8강 기타 발달이론
제9강 태아기(수정~출산)
제10강 영아기(출생~2세까지)
제11강 유아기 아동기
제12강 청소년기(12~19세)
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제9강 태아기(수정~출산)
제10강 영아기(출생~2세까지)
제11강 유아기 아동기
제12강 청소년기(12~19세)
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