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성격의 구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
5. 심리성적 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠재기
5) 생식기
Ⅲ. 방어기제에 대한 고찰
1. 방어기제의 개념과 유형
1) 승화
2) 억압
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프로이트의 정신분석이론
? 정신분석이론의 시작
? 정신분석이론 가정
? 성격의 발달단계
④ 성격의 구조
⑤ 상담기법 및 상담과정
⑥ 주요 방어기제
(2) 로저스의 인간중심상담이론
? 인간중심상담이론의 시작 및 인간관
? 상담목적
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정신분석이론은 프로이트에 의한 신경증의 치료법과 그 심리학적 이론체계로서 성격의 체계적 연구는 프로이트가 체계화한 정신분석의 발달과 함께 시작되었다고 볼 수 있다. 정신분석이론의 핵심은 인간의 발달은 무의식적인 것이며 행동
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이론
1. 정신역동이론
정신분석이론: 프로이트
⓵ 인간의 의식수준
② 성격의 구조
③ 자아의 방어기제
⑤ 프로이트 이론의 평가
사회복지실천에의 적용
⓵ 에릭슨의 이론과 프로이트 이론의 비교
② 심리사회적 발달단계
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이론과 사회복지실천의 관계
II. 인간발달과 사회복지실천
1. 인간발달단계와 발달과업
1) 영/유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 성인기
5) 노년기
2. 발달이론과 사회복지실천의 관계
III. 성격이론과 사회복지실천
1. 정신분석
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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발달 단계를 구분한다.
④ 심리 결정론 : 개인의 성격은 5세 이전에 기본구조가 완성되고 그 이후의 발달은 이 기 본 구조가 정교화 되는 과정이다. 1-5세의 경험이 무의식 세계에 파고들어 정교화 된다.
⑤ 각 발달 단계에서 추구하는 만족을
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심리사회적 자아발달의 8단계
1. 유년기
2. 초기 아동기
3. 유희기
4. 학령기
5. 청소년기
6. 성인초기
7. 성인기
8. 노년기
Ⅲ. 중요한 관계의 범위
1. 중요한 관계의 범위
2. 프로이드와 에릭슨 비교
3. 이론 평가
<참고문헌>
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발달심리학」, 학지사, 2004.
최순영, 「인간의 사회성격 발달심리」, 학지사, 2003.
송명자, 「발달심리학」, 학지사, 2002.
사미자, 「발달심리학」, 학지사, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론
2. 에릭슨의 심리사회이
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정신분석이론을 바탕으로 치료하는 치료자의 수는 점점 줄어들고 있으나, 심리치료에 있어 매우 중요한 기반이 되는 이론임에는 틀림이 없다.
3. 성격 및 정신병리 이론
1) 기본가정
(1) Metapsychology
프로이트의 성격에 대한 이론은 그 자신 만
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