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아들러 개인심리학에 근거한 격려집단상담 프로그램 개발과 효과 분석, 목포대학교 대학원 박사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적치료
2. 아들러학파치료
3. 실존치료
4. 실제 적용 시 본인에게 필요한 방법 - 아들
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아들러학파 상담기법과 개인상담 사례 분석\", 상담심리연구/9(1), 2009., 97-118, 국민상담심리학회
2) 권석만, \"현대 심리치료와 상담 이론\", 2012., 학지사 1.서론
2.본론
1) 분석적 치료, 아들러학파 치료, 실존 치료란
2) 실제 적용 시 필요
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치료목표
-4. 치료관계
-5. 치료기법
-6. 접근의 적용
-7. 중다문화상담 치료에의 공헌
-8. 중다문화상담 치료에의 한계
-9. 접근의 공헌점
-10. 접근의 한계점
2. 아들러학파 치료
(하단 목차는 위와 같음)
3. 실존치료
(하단 목차는 위와
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정신치료와 집단치료에 대해 자세히 알아본 결과 개인정신치료에는 정신분석, 정신분석적 정신치료, 대인관계 분석치료, 단기역동 정신치료, 최면치료, 실존주의 정신치료, 지지정신치료가 있으며 치료적집단과 집단치료가 있다. 이를 바탕
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, 최창호 역 , 한권으로 읽는 프로이트 , 푸른숲 , 1997 I.들어가는 말
II.Alfred Adler의 생애(1870∼1937)
III. 아들러의 사상 및 이론
1.개인심리학 정의
2.인간이해방식
3.주요개념
IV. 프로이드와 아들러의 비교
VI. 나오는 말
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학파 - 억눌린 감정을 배출하고 통찰을 하도록 돕고, 새롭고 더 효과적인 대안행동을 배우도록 함
4) 실존이론 - 자기 인식을 극대화하고, 성장에 방해가 되는 요인들을 줄여나갈 수 있는 환경 제공
5) 내담자 .
.
.사회복지실천기술론
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치료이론
1. 치료목표
2. 치료원리
3. 치료기법
1) 생활양식 분석
2) 격려
3) 마치 ~인 것처럼 행동하기
4) 수렁 피하기
5) 자신을 포착하기
6) 단추 누르기
7) 스프에 침 뱉기
8) 즉시성
9) 직면
10) 과제 부여
II. 아들러 심
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치료의 실제에 적용하기가 어렵다는 것이 한계점이라 할 수 있다. 1. 서론
2. 중요개념
3. 치료과정
4. 평가
5장. 아들러학파 치료
1. 서론
2. 중요개념
3. 치료과정
4. 치료기법과 절차
5. 평가
6장. 실존 치료
1. 서론
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치료(주리애 역)
5.정신분석 임문 (오태환 옮김)
6.표현예술심리치료
7.분석심리학 (이부영) 1.정신역동적 미술 심리상담의 접근
1)정신역동 이론이란?
2)프로이드(Freud)의 정신분석 미술심리상담
3)융(Jung)학파의 분석적미술심리상담
4)융(J
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치료의 효과보다는 인지적 행동치료의 효과를 지지하고 있다. 1.정신분석치료
(1)프로이드의 이론
(2)상담의 목적과 목표
(3)상담의 과정과 기술
(4)요약 및 평가
2,아들러학파 치료
(1)아들러의 이론
(2)상담의 목적과 목표
(3)상담의
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