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정신분석적 발달이론의 통합 필리스 타이슨, 로버트 타이슨 저 | 박영숙 외 1명 역 | 산지니 | 2014.11.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트 정신분석이론 주요 내용
2. 내가 생각하는 정신분석이론과 그에 따른 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 A. 정신분석이론
I. 프로이드의 생애
II. 프로이드의 정신분석학적
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것은 위험한 일이라고 생각한다. 이에 부모의 대리인인 보육교사도 영아와 유아의 보육에 이러한 초자아, 자아, 이드에 대한 이해와 현실원칙에 대한 이해가 필요할 것이다. ▲ 줄거리
▲ 정신분석학적으로 본 영화
▲ 영화 소감
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학습이론
1.학습이론
2. 조작적 학습이론
3. 행동주의 학습이론
4.스키너 이론 한계점과 유용성
Ⅱ.프로이드의 정신분석학적 이론
1.프로이드 이론의 지형학적 모형
2.구조적 모형
3.심리성적 발달단계
4.프로이드이론 유용성과 한계점
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정신분석학회, 정신분석이란?, https://www.freud.or.kr/web/02_info/info_01.html
42251&categoryId=51121
-샘아동심리연구원, 프로이드의 발달이론-심리설적 발달 5단계, https://think-sis.co.kr/28
-프로이트, 인간의 발달을 새롭게 조망하다, 박주희, 서강학보, 2020.03.3
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사회환경, 2001, 서울, 나남출판.
정원철, 정신보건 사회사업론, 2000, 서울, 학문사.
조휘일 외, 사회복지 실천론, 1999, 서울, 학지사.
프로이트, 프로이트 심리학연구, 1990, 서울, 글벗사.
Roebert D. Nye, 프로이드스키너로져스, 1993, 중앙적성출판사.
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프로이드의 정신분석학적 성격 이론
1. 프로이드의 생애 (1856-1939)
2. 주요개념들
3. 발달 단계
4. 프로이드 이론의 평가
Ⅱ. 에릭슨의 심리·사회적 성격이론
1. 에릭슨의 생애(1902~1994)
2. 주요개념들
3. 발달 단계
4. 에릭슨 이론의 평가
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한다.
3. 사례
1)프로이드의 정신분석학적 사례
만2세의 남아가 가족 중 조부, 조모의 환경 속에서 순하다, 순둥이다, 잠 잘 때는 조용히 하라는 것, 그대로 두어도 발달할 때에는 스스로 발달된다는 조부모의 말씀에 부모는 아무런 내색도 발언
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성격구조 중 마지막으로 발달되는 체계로써 부모의 양육태도 즉, 부모가 주는 보상과 처벌에 대한 반응으로 발달한다. 1.충동이론
2.무의식과 의식
3.프로이드의 방어기제
4.프로이드 심리성적 발달 특징
1).발달이론
2).성격이론
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사랑, 의존, 당파주의도 더 이상 여성의 전유물이 되지 않게 할 것이다.
정신분석학적 페미니즘은 여성들의 그리고 남성들의 의식 속에서의 뿌리깊은 차별의식을 분석하고 대안을 마련하기 위해 노력했다는 평가를 받는다.
2) 실존주의 페미
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