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간 발달의 기본적 원리
1. 연속성과 개인차 및 분화성과 통합성
2. 아동 발달의 일정한 순서
3. 유전과 환경의 상호작용
4. 상호 관련성
Ⅲ. 인간행동의 이론
1. 정신역동이론
1) 정신분석이론
2) 분석심리학
3) 개인심리이론
4) 심리사회
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정신적 번영에 대한 욕구를 해결할 수 있는 비용이 적절하게 제공되고 있는 가를 결정짓는 분배적 정의의 가치가 바로 사회복지학에서 의미하는 적절성이다. 적절성은 시간과 상황에 따라 다르게 적용되며, 물질적 그리고 정신적 번영의 적
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사회적기업의 지속가능성과 공동체 정신, 한국도시행정학회보, 제25권 제3 호.
김숙연, 2013, “지속가능경영을 위한 사회적 기업의 발전방안”, 사회적 기업과 정책연구 제 2권 2p2호 77p~96p.
김용현, 2007, “경찰 중간관리자의 리더십이 조직성
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정하는 것이 타당하 지 않은 것으로 보건복지부장관이 정하는 경우
<참고 문헌>
장애인복지의 이론과 실제, 박옥희, 학문사, 1999
장애인과 사회복지실천, 오혜경, 아시아미디어 리서치, 2001
정신지체의 의학적 측면, 봉생병원 소아, 청소
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간의 개별화, 근무시간의 융통성, 의사결정과정의 참여 등
6. 사회체계로서의 조직과 사회복지설천
1) 사회체계로서의 조직
- 조직은 끊임없이 환경변화를 선택적으로 흡수하면서 환경에 적응하며, 사회 환경은 조직 내의 개인이나 집단의 행
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정연한 사회는 민주적 평등주의가 사회적 기본구조라는 형식을 통해 생활양식 자체로 자리잡은 사회이다. 그러나 정의론은 현실에서 뒤집혀 있는 인간/제도, 의지/물질, 정치/경제의 관계를 밝혀내어, 극복할 수 있는 실천적 방안을 제시하지
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사회복지실천에 미친 영향
특히 스키너의 행동주의이론에서는 관찰 가능한 객관적 행동에 관심을 갖기 때문에 적응이나 부적응적 행동에 많은 관심을 두고 있다. 따라서 인간행동에 관한 사회복지실천적인 면에서 프로이드의 정신분석이론
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간제 서비스를 가진 전환)
1) 정의
2) 특징
3. Transition With On Going Services(지속적인 서비스로의 전환)
1) 정의
2) 특징
Ⅳ. 전환교육프로그램의 적용
Ⅴ. 전환교육프로그램의 단계
1. 학교서비스
2. 전환과정 계획
3. 사후 중등 서비스
Ⅵ.
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사회연구원 2009)
권중돈외, 치매와 가족 (학지사, 2012)
김도관,김재경, 치매의 원인질환 (노인정신의학3권), 치매관리. 한국보건사회연구원, 2015
이영분외, 고령화 사회와 노인인구의 보건복지 (건국대학교 출판사, 2004)
이인수외, 21세기 국내외
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정신건강에 미치는 영향 연구” 숭실대학교 사회사업학과 대학원, 2005.
3. 에릭 마커스, “커밍아웃-동성애자에게 누구나 묻게 되는 300가지 질문과 대답”, 박영률출판사, 2000.
4. http://www. outpridekorea.com Ⅰ. 문제제기--------------------------------
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