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1. 정신분석적 상담이론
1) 주요 개념
2) 상담의 목표와 역할
3) 주요 기법
2. 인간중심 상담이론
1) 주요 개념
2) 상담의 특성과 상담 목표
3) 주요 기법
3. 행동수정이론
1) 주요 개념
2) 상담의 과정과 기술
3) 주요 기
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대해 분석하여 기술해 보십시오.
I. 자원봉사의 주체 선정 - 여성
II. 여성에 대한 자원봉사의 필요성
1. 빈곤여성 문제
2. 가정폭력 및 모자가정 문제
3. 범죄 문제
4. 성문제
III. 여성들을 위한 자원봉사의 지원방안
* 참고문헌
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재활학회. 1998 .
「자폐성향 유아의 상징놀이 향상 단기프로그램 적용 사례연구」. 장미연, 진혜경, 이경숙. 한국아동심리재활학회. 2005.
「사례연구 : 형제 놀이를 이용한 ADHD 아동의 놀이치료사례 」. 송영혜, 정은희. 한국
[참고사이트]
자폐
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1580 1. 이론의 기능을 제시하고 간호 분야에서 이론이 필요한 이유에 대해 자신의 의견을 반영하여 기술하시오. (10점)
2. 나이팅게일의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학
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사회복지, 교육, 심리학, 정신의학 전공자의 직원화에 대한 정책적인 배려와 따라서 현제의 분류심사원 직원 채용 현행에서 탈피하여 청소년의 분류심사에 필요한 많은 분야의 전문적 지식과 기술을 갖춘 직원의 선발이 요구된다.
11. 느 낀
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179584
http://blog.naver.com/onlyonepixie/20004571365
http://blog.daum.net/365-1105/10281067
http://blog.naver.com/16january?Redirect=Log&logNo=13224651
http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=003&article_id=0000450907§ion_id=102&menu_id=102 1. 특수교육의 최근 동향
2. 정신
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재활법(Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973)에서 기인하며, 장애를 가진 모든 학생들에게 차별 없이 교육을 제공하는 데 중점을 둔다.
1. 504 계획의 목적
2. 504 계획의 주요 요소
3. 계획 수립
4. 504 계획의 절차
5. 정기적인 검토:
6. 504 계획과
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1997.
, 장애인재활, 서울: 도서출판특수교육, 1996.
, 정신지체인 재활을 위한 McCarron-Dial System의 적용, 서부장애인종합복지관, 1995.
오길승, 우리 나라 직업재활 체계의 문제점과 개선방향에 대한 고찰, 한신대학교 사회복지정책연구소, 1995.
이상
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1. 놀이 요법
2. 행동 수정
3. 특수교육
4. 약물 치료
5. 언어 치료
Ⅴ. 장애아동의 가족
1. 통합적 관점
1) 존재론적 체제: 장애아동에 대처하기 위한 개인적 요인
2) 미시체제: 가족 내의 관계
3) 외부체제: 외부의 사회적 지원
4) 중간체제:
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사회적 인식이 아직까지는 좋지 못한 것이 사실이다. 현재는 수용시설의 교육프로그램에서 점차로 지역사회의 프로그램을 시도하고 있다. 1985년부터 보건사회부에서 CBR(지역사회 중심의 재활접근법)을 시범 운영 실시하면서 예컨대 그룹 홈(
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