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사회적 인식이 아직까지는 좋지 못한 것이 사실이다. 현재는 수용시설의 교육프로그램에서 점차로 지역사회의 프로그램을 시도하고 있다. 1985년부터 보건사회부에서 CBR(지역사회 중심의 재활접근법)을 시범 운영 실시하면서 예컨대 그룹 홈(
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재활 조정기구가 필요하다. 또한 자료수집 및 분석 연구기능과 관리체계의 확립이 필요하며 전문인력의 훈련 및 교육, 유자격 전문가 배치 제도가 필요하다. 마지막으로 장애인에 대한 사회적 인식과 개선을 위한 대중매체의 활용과 직업재
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자료집(2004). 1.서 론
2.알코올 중독의 개념
3.알코올 중독의 원인
4.알코올 중독의 특성
5.알코올 중독의 유형
6.알코올이 정신 건강에 미치는 영향
7.알코올 중독증의 단계
8.알코올 중독 치료 프로그램과 치료기법
9.결론
10.참고 자료
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재활의 변천사와 교육내용
1. 교육재활의 교육내용
2. 교육재활 변천과정
3. 교육재활 법령 및 제도
Ⅳ. 개별화 교육 프로그램
1. 개별화 교육 프로그램의 정의
2. 개별화 교육 개념
3. 개별화 교육 프로그램의 법적 배경
4. 개별화 교육 프
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사회복지사는 지역사회의 욕구나
문제를 소중하게 생각해야 하고, 이 욕구나문제를 해결하는 것이 바로 전체 지
역사회 주민의 욕구나 문제 해결에 개입하고 있다는 점을 충분히 납득해야 한
다.
(3) 지역사회 구성 요소
지역사회 주민은 지역
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사회복지 실천 오해경 아시아미디어리서치
장애인복지의 이론과 실제 - 박옥희, 학문사 ≪정신장애≫
1. 정신장애 정의
2. 정신장애인
3. 정신장애의 원인
4. 정신질환의 기준
5. 정신장애의 유형
6. 판정방법 및 기준
7.보건복지부
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훈련의 형태
1. Harbison의 인력개발론
2.국가발전단계에 따른 직업훈련의 방향
Ⅱ.직업훈련의 통합과 형태분류
1.직업훈련의 통일성 원리
2.직업훈련의 분류체계
3.장소에 따른 직업훈련 형태와 그 장점
Ⅲ.지역사회 산학협동 직업교육
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사회적 거리감 연구. 정신보건과 사회사업. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
3. 시각장애
4. 청각장애
5. 언어장애
6. 안면장애
7. 신장장애
8. 심장장애
9. 간장애
10. 호흡기장애
11. 장루, 요루장애
12. 간질장애
13.
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구성할 필요가 있다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ.사회복지서비스 전달체계에 관한 선행연구
Ⅲ.기관상호간 협력에 대한 이론적 고찰
1.용어에 대한 개념 정의
2.팀 접근의 모델과 유형
3.기관상호간 협력
Ⅳ.기관상호간 협력을 위한 방향
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정신보건학, 석사학위 논문.
김영숙. 2010. “장애인의 삶의 질 향상을 위한 생활시설의 실태와 주거환경지원방안”, 특수교육저널: 이론과 실천.
권중돈 외. 2011.“사회복지개론”. 학지사.
김윤희. 2007. “주거시설과 재가 정신장애인의 사회
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