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이론과 심리특성
1) 초기이론
(1) 플라톤(Platon)과 아리스토텔레스(Aristoteles)
(2) 로크(Locke)와 루소(Rousseau)
(3) 스탠리 홀(G. Stanley Hall)과 로저 바커(Roger Barker)
2) 정신분석 이론
1) 지그문트 프로이트
(2) 안나 프로이트
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2. 영아기(출생~18개월 또는 24개월)
3. 걸음마기(18개월~3세)
4. 유아기(3~6세)
5. 아동기(6~12세)
6. 청소년기(12~20세경)
III. 발달적 변화에 관한 이론적 쟁점들
1. 유전과 환경의 역동적 상호작용
2. 발달의 연속성과 비연속성
* 참고문헌
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이론
프로이트의 정신분석이론의 영
향, 인간을 기계적·결정론적 관
점에서 바라봄
오토 랭크의 인간관의 영향, 인
간의 자아와 의지의 강조, 창의
적이고 낙관적인 인간관
심리사회모델은 프로이트의 정신분석이론의 영향, 진단주의의 영향
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정신치료집단 등을 들 수 있다. 이러한 집단사회사업의 이론모형은 무엇인가? 2번
① 사회적 목표모델
② 치료적 모델
③ 상호작용적 모델
④ 정신분석이론
15. 네델란드, 스웨덴, 서독 등에서 조직력이 강하고, 중앙집권화된 노동, 고용주, 전
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활동
2) 인보관 운동
3) 전문적 교육의 등장
4) 사회복지실천 초첨의 이동
5) 진단주의와 기능주의의 갈등
6) 집단사회 사업의 발달
7) 사회복지실천 초점의 이동 및 실천 모델의 개발
8) 한국에서의 사회복지 실천의 발달 과정
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정신역동적 치료자들로부터는 정서를 무시하고 내담자를 몰아붙이는 피상적인 치료.
- 행동치료자들로부터는 과학적인 근거가 부족
2) REBT의 한계점
- REBT의 치료이론은 다양하고 복잡한 심리적 장애를 설명하기에는 너무 단순
- REBT는 이론적
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정신질환자의 사회적응 및 직업재활을 위하여 보건복지부 장관이 정하는 활동
- 정신질환에 대한 개인력 조사 및 사회조사
- 정신질환자와 그 가족에 대한 사회사업지도 및 방문지도
참고문헌
김동배, 권중돈 / 인간행동이론과 사회복지실
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정신분석학자들의 개념이나 이론을 미술치료 상황에서 나타나는 환자들의 작품을 해석하는 중심으로 이끌어 나갔다면 루빈은 현대 정신분석학적 심리치료 개념에 입각한 치료과정 위주로 이끌어 나갔다는 것에서 실무자들에게 실제적인 도
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8장 매슬로우의 욕구체계
9장 태아기
10장 영아기
11장 소아기와 청소년기
12장 갱년기
13장 중년기
14장 노년기
15장 사회체계이론의 주요 용어
16장 7가지 집단 역동성 요소 :노든(Northen)
17장 관료제의 특성
18장 로스만의 지역사회 모델
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정신분석의 방법이 과학적 진리를 밝힐 수 있다고 믿었지만, 현대의 비평가들은 정신역동의 많은 가정들이 실험적으로 쉽게 검증될 수 없다고 지적해 왔다. 그리고 최근의 이론가들은 의미에 대해 좀 더 해석학적 접근 방법으로 옮겨가 진리
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