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수정시킬 필요성을 깨닫는다해도 이들은 단지 두 개의 단위(이자관계)에만 관심을 국한시키며 문제가 되는 한 사람에 대한 가족의 정의만을 받아들임
참 고
유 영주(1989). 한국가족의 기능연구
1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007
박승희(2005), 『
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개입을 위한 문헌적 고찰」, 한국노년학 제17권 1호, 한국노년학회, 1997
김현수,「노인학대의 실태에 관한 연구」, 숭실대학교대학원 석사학위논문, 1997
노영임,「노인학대실태 조사 연구」, 대구카톨릭대학교대학원 석사학위논문, 2002
송지원
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모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델
가. 원초아
나. 자아
다. 초자아
4) 역동적 모델
5) 자아방어기제
1/ 억압
2/ 반동형성
3/ 퇴행
4/ 동일시
5/ 보상
6/ 합리화
7/ 대치
8/ 전치
9/ 투사
10/ 상징화
1
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부여
3) 사건 처리 기간의 명시
4) 피해자 보호 시설의 다양화
2. 가정폭력의 예방체계 구축방향
1) 분권화에 대비한 체계적인 전달체계의 확립
2) 관련자와 국민을 대상으로 한 가정폭력예방교육 의무화 신설
3) 홍보의 강
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모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델
가. 원초아
나. 자아
다. 초자아
4) 역동적 모델
5) 자아방어기제
1/ 억압
2/ 반동형성
3/ 퇴행
4/ 동일시
5/ 보상
6/ 합리화
7/ 대치
8/ 전치
9/ 투사
10/ 상징화
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, 내면화된 대상관계를 파악 1. 정신분석의 주요 이론과 관점
2. 대상(object)이란?
3. 대상관계(object relations)이론 이란?
4. 내면화된 대상-내부대상(internal object)-이 중요하다.
5. 주요이론가의 이론들
6. 대상관계 이론에서 몇 가지 Point
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역동적이고 자기조절적인 과정으로서 부정적인 피드백을 포함한다.
참고문헌
이경석 외 5명 / 로이적응이론, 현문사
오현숙(2000) / 불확실성의 간호이론 구성, 박사학위논문, 충남대학교 대학원
조정호(1993) / Roy 의 적응모델에 의한 제왕절개
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권한을 부여하여 보다 효율적으로 학대아동들을 보호할 수 있도록 해야 합니다.또한 활성화되지는 않았지만 아동들을 격리 보호할 수 있는 법이나 시설도 있다고 합니다 그런 활성화되지 못한 시설들을 적극 활용케하여 이번과 같은 사건을
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수정』. 서울: 교육과학사.
이장호 외(2005). 『상담심리학의 기초』. 서울: 학지사.
천성문 외(2009). 『상담심리학의 이론과 실제(2판)』. 서울: 학지사. 외 다수 서론
본론
1. 에릭슨의 발달 심리학에서 살펴본 성인 초기 a. 발달심리학의
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수정 기법이 있다. 그 외에도 많은 교육 개혁방안이나 수업모형이 행동주의의 영향을 받았다.
학습이론에서 인지주의는 Piaget의 이론은 특히 구소련의 인공위성 발사로 1960년대 미국 교육이 위기에 처했을 때 Bruner, Kohlberg, Flavell 등에 의해 미
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