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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동모델의 개요
2. 기본철학 및 가정
3. 상담의 목표
4. 상담관계: 내담자와 CT의 관계
5. 주요상담기술
6. 치료의 장단점과 공헌점
Ⅲ. 결론
※ 별첨
1. 계약서 견본
2. 정신역동 모델을 사용한 치료
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심리사회모델이 사회복지 실천의 발전에 공헌할 수 있었던 원인을 정리하면, 첫째 인간의 성격이나 문제는 생활의 다양한 요인 때문에 형성된다. 둘째 인간은 똑같은 상황을 경험하더라도 각기 서로 다른 반응을 보이는 개별적인 존재이다.
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모델의 적용으로 CT에게 시간적비용적 측면에서 적절한 개입이 가능하다.
CT가 자신의 ‘비합리적 신념’을 스스로 논박함으로써 문제해결능력을 기를 수 있다.
CT문제의 근본적인 원인은 상당부분 CT의 과거 경험과 관련 있어 심리사회모델의
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Ⅰ. 심리 사회 모델………………………………………………………1
1. 등장 배경………………………………………………………………………1
2. 기본 가정……………………………………………………………………… 2
3. 이론적 배경
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사회복지사가 피드백 제공.
3) 설명
. 클라이언트가 잘못된 생각들을 변화시키도록 돕는 기법
. ABC모델 : 촉발사건(A), 신념(사고. 인지B), 결과(C), 즉 촉발사건이 반응
하여 결과에 영향을 미치는 것이 아니라 매개요인(B)을 적용하여
반응하여
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일상 생활에 도움이 되는 것이 아니라 오히려 정상적인 생활의 유지를 저해할 수도 있다. 따라서 적절한 수준의 방어 기제 활용이 중요하다고 할 수 있다.
참고문헌
두산백과, “방어기제”
한국심리학회 (2014), <심리학 용어사전>
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사회, 정치적 수준 같은 환경 작업에 대해서는 강조점이 다소 미비하다는 비판이 있고 너무 좁게 정신분석적이며 억압받는 인구와 다양한 목표집단 욕구와 감정에 불충분한 반응이 있다는 것에 비판을 받고 있다. 심리사회모델은 우리에게
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모델의 이론적 기반
(1) 심리학적 관점에서의 위기개입모델
(2) 정신의학적 관점에서의 위기개입모델
(3) 생태학적 관점에서의 위기개입모델
2. 기본적인 위기개입 모델
(1) 평형모델(equilibrium model)
(2) 인지모델(cognitive model)
(3) 심리사회적전
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모델이라고 생각한다.
참고문헌
임규혁 외, 교육심리학, 학지사, 2007.안은순(2015), 대학생의 성인애착과 대학생활 적응 : 부적응적 방어기제를 매개변인으로, 홍익대학교대학원, 석사논문 김지현(2015), 지각된 부, 모의 심리통제가 여대생의 이
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정신역동모델 중 전이는 반복적이며 퇴행하는 특징을 갖는다.
( 0 )
<5> 지역사회복지론
지리적 의미의 지역사회의 예로써 동물보호단체가 있다.
( X )
→지리적 의미의 지역사회는 지역이라는 물리적 공간을 중심으로 되는 정의되는 지역
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