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모델로 적용하지 않아도 되기 때문이다.
3) 두 이론에 대한 느낀 점
프로이트와 로저스의 이론은 정신역동과 인본주의를 말하고 있다. 인간의 태도와 성격은 태도와 환경 무의식에서 나온다고 말하는 프로이트와 현재의 상황에서 인식하여
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모델은 인간의 내면과 환경의 영향을 함께 조망하고, 체계적인 개입을 가능하게 하며, 클라이언트의 정서적 안정과 자기통찰을 돕는 데 효과적이다. 하지만 정신역동 이론에 대한 의존, 진단 중심 사고, 현장 적용의 비효율성 등은 실천 시 유
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, 2017 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
3. 프로이드이론과 에릭슨이론의 차이점
4. 프로이드이론과 에릭슨이론의 차이점과 관련 있는 본인의 구체적인 경험 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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사례중심의 이상심리학, 싸이북스 2015
김명희 저, 아동 청소년 이상심리와 상담, 교문사 2013
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목
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모델의 패러다임 그 이상으로 전개시키면서 학습을 매개하는 중요한 요소인 인지과정을 강조하였으며. 이상 행동에 초점을 두는 정신역동이론을 근본적으로 거부하면서 성격이론의 발달에 있어서 중요한 분기점을 나타내었다. 이러한 노력
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정신역동 이론가들은 무의식적 갈등과 가족간의 상호작용을 강조한다 : 정신역동적 치료의 목표는 정화(catharsis)이다. ‘외상적 사건’에대한 일지나 집단 치료에서의 정화는 암에 관해서도 면역 기능을 높이고 회복을 촉진시킬 수 있다는 연
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정신역동적 요인이 영향을 준다. 약물남용이나 의존이
어떤 인격적 요인이나 정신역동적 요인에 의해 초래된다는 것은 아직 논
란이 되고 있다. 정신분석학에는 마약상습복용행위를 특정 발달단계에 대
한 리비토의 고착(fixation)으로 설명하
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정신건강운동
19.정신분석
20.프로이드
21.특성요인이론
22.행동주의
23.행동요법
24.인지
25.자아실현
26.다원화
27.육군알파검사
28.간편지능검사
29.지도와 상담
30.역동심리학
31.역전이
32.인간 중심론적
33.가족
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modeling)
⓶ 대리학습(vicarious learning)
⓷ 관찰학습(observational learning)
6. 치료기법
1) 체계적 둔감법(systematic desensitization)
2) 노출치료(exposure therapy)
3) 행동 시연(behavior rehearsal)
4) 토큰 경제(token economics)
5) 혐오치료(aversion therapy)
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모델의 중요한 원리들이 사
회복지실천에 영향을 주었으며, 최근에는 사회복지 실천의 기초적인 면접기술과 인간중심
모델의 원리를 구분하기 어려울 정도로 인간중심 모델의 기술, 가치, 이론, 실천원리들이 사
회복지실천의 기초를 형성하
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