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3. 경제학적 근거
Ⅳ. 토지가치세의 이점
Ⅴ. 토지가치세의 의의
Ⅵ. 토지가치세의 효과
Ⅶ. 토지가치세의 해외 사례
1. 덴마크
1) 국제수지
2) 대외채무
3) 실업률과 생산
4) 실질임금
5) 저축과 투자
6) 세입
2. 미국
1) 건국 초기의
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 행동주의 학습이론
A. 파블로프의 고전적 조건화
I. 주요개념
1. 고전적 조건형성
2. 소멸
3. 자극일반화
4. 자극변별화
II. 인간행동에 대한 관점
III. 사회복지실천과의 연관성
B.
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이론이 갖는 의의에 대해서 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 체계이론
1) 체계이론의 개념
2) 체계이론의 내용
(1) 인간관
(2) 기본가정
(3) 주요개념
(4) 체계의 발달
(5) 사회체계에 대한 이해
2. 가족상
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정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정신분석이론
2. 인간중심 상담이론
3. 행동수정 이론
4. 각
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정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정신분석이론
2. 인간중심 상담이론
3. 행동수정 이론
4. 각
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정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정신분석이론
2. 인간중심 상담이론
3. 행동수정 이론
4. 각
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, 태영출판사
이현림 저(2006), 상담이론과 실제, 원미사
김계현 외 공저(2009), 학교상담과 생활지도, 학지사 생활지도 및 상담의 심리역동적 접근을 설명하고 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.
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사례 ....p. 13
1. 사정 계획
2. 가족 사정의 내용 및 분석
3. 개입 목표
4. 사정을 토대로 한 개입 계획 수립
5. 각 개입 기법의 구체적 내용
6. 각 개입 별 기대효과
Ⅵ. 결론 ................................p. 25.
Ⅶ. 참고문
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심리학 해설, 선명사
L.A.젤리, D.J.지글러, 이훈구역(2004), 성격심리학, 법문사
권육상(2003), 인간행동과 사회환경, 유풍출판사
조휘일(1982), 케이스 워어크 진단 과정에 있어서 애들러 이론적용에 관한 연구, 서울여자 대학 논문집 제 11호
류종
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이론의 특징과 의의를 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 행동발달에 대한 매슬로 이론
1. 행동발달에 대한 매슬로 입장
1) 인본주의의 개념과 배경
2) 매슬로와 인본주의
3) 행동주의와 정신분석의 부정
2. 매슬로 이론의
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