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장애인을 접촉할 때 긴장감을 느껴 장애인이라는 말조차 쓰기를 꺼리는 태도를 가진다.
② 장애인과 친밀한 관계를 맺는 사람은 이상하게 생각한다.
③ 장애인 교육과 재활에 대한 지식도 없으면서 통합교육이나 고용을 거부한다.
④ 장애인
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간호사들의 단기교육 이수로 해결 될 수 있을 것이다.
참고자료
김은주, 보건교육 효과측정을 위한 평가지표 개발 및 적용, 제23회 보건학종합학술대회 자료집, 1998.
김인숙, 건강증진사업 평가: 평가를 위한 프로그램 이론 설계와 모니토링,
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프로그램이 이루어져 장기보호시설의 많은 인원의 환자와 다양한 중증 치매행동에 대한 중재 프로그램으로서의 역할이 충분히 이루어지지 않고 있는 실정이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 치매의 원인
Ⅲ. 치매는 얼마나 흔한 질병인가
Ⅳ. 치매
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프로그램 개발?지도?보조를 위한 활동
3) 시설 및 기관의 발전을 돕기 위한 활동
2. 가정과 이웃에서의 활동
1) 가사지원
2) 대인적 보호
3) 사회적 보호
4) 훈련적 역할
3. 병?혈액원 및 보건소에서의 활동
1) 입원환자를 위한 활동
2) 외래환
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정신 분석적 성격이론을 통해 인간 행동의 원인을 찾는다.
프로이드는 모든 행동의 동기는 본능 즉 리비도에 의해서 결정된다고 본 반면, 에릭슨은 심리․사회적 발달단계를 8가지로 구분하였다. 각 단계는 인간의 생리적 성숙과 동시
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개념정의
2.치매의 원인 및 유형
3.치매의 특성 및 증상
4.우리나라 치매노인의 현황
5.부양부담의 이해와 치매노인의 부양실태
6.치매노인의 부양부담으로 인한 문제점
7.치매노인과 가족을 위한 사회복지 개선방안
Ⅲ.맺으며
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자폐장애의 진단기준
4 자폐아의 특징
5. 자폐증의 원인
6. 자폐아의 출현률
7. 기타장애와 자폐증과의 구별
Ⅱ. 자폐아와 사회와의 관계
1. 가족
2. 지역사회
Ⅲ. 자폐아를 위한 개입 프로그램
1. 개인
2. 환경
Ⅳ. 마무리
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원인과 치료. 학문사. 이윤로 박종한 공저
7. 보건복지부 홈페이지
8. 한국치매가족협회 홈페이지
9. 네이버 지식in Ⅰ. 서론
Ⅱ. 치매
Ⅲ. 치매노인
Ⅳ. 치매노인가족의 특성과 문제
Ⅴ. 치매노인에 관련된 사례<신문기사를 통해...>
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Ⅴ. 인터넷 중독의 치료 ……………………………………………10
Ⅵ. 인터넷 중독의 예방 ……………………………………………12
Ⅶ. 정신보건사회복지사의 역할 …………………………………………21
※참고문헌
※부록
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심전도
3) 흉부 X-선촬영
4) 소변검사
5) 지질검사
3. 합병증
1) 혈관의 손상
2) 고혈압성 심장질환
3) 뇌졸중
4) 신장질환
4. 치료
1) 생활양식의 수정
2) 약물요법
5. 고혈압 환자 간호
1) 간호사정
2) 간호중재
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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