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해 장애인의 욕구를 제대로 파악하여 재활프로그램을 보급해야 한다.
장애인복지관의 경우 현재 장애인복지관의 사회심리재활 프로그램의 대다수인 아동중심의 심리치료 프로그램에서 나아가, 장애인의 생애주기 전반에 걸친 프로그램을
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정신적인 측면에서의 건강한 삶을 위해서 개인의 노력도 필요하지만 국가적 차원에서도 개인의 정신보건을 위해 많은 노력이 필요하겠다.
이상 집단발표를 통하여 정신지체 장애인의 미술치료의 중요성과 당위성을 알아보았지만 프로그램
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재활을 도모하는 기관에서는 이러한 심리교육프로그램을 환자의 재활과정에서 필수적인 주요 프로그램의 하나로 운영하면서 이를 통하여 가족과의 치료협조관계를 도모하고 있다.
참고문헌
* 김수진(2005), 정신장애인 직업재활 시설의 운영
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재활 프로그램에서 특별히 원하는 사항이 무엇인지 등을 면밀히 분석하는 노력이 이루어져야 한다.
여기에서 한 가지 지적하고 싶은 사항은 내담자의 욕구를 부모 혹은 대리인의 욕구와 혼돈하지 않아야 한다는 것이다. 정신장애인을 대상으
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정신장애인의 사회재활은 더욱 강화되어 나갈 것이다.
▣참고도서목록 및 인터넷 주소.▣
「정신보건사회사업 실천론」-김규수 저
「장애인 재활복지-체계와 실태」
「정신장애인을 위한 지원고용」-손명자,김상희 역.
http://www.cmh.or.kr/th/reha
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정신보건시설의 재활 프로그램
(1) 사회기술훈련
①계획단계
②실행단계
-소개
-과제점검
-역할시연
-피드백과 사회적 강화
-시범연기 및 예행연습
-과제부여
③평가단계
참고문헌
장애인의 직업재활 실태와 적합 직종 / 장애인직업안정연구
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정신장애에 대하여 살펴보았고 정신장애의 치료와 예방을 위한 미술치료에 대하여 기관방문을 통하여 미술치료 프로그램을 지침서에 의해 알아보았다. 다음에서 정신장애인의 재활을 위한 미술치료의 역할과 효과에 대하여 개선점을 제시
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정신장애인)과 파운틴하우스
1948년 비영리 자원 기관인 파운틴 하우스 설립이후, 정신장애인의 공동체적응을 위한 공익사설기관의 잇따른 설립은 재활 프로그램을 구성하였다. 이 논의에서 초점은 중증정신장애인의 직업적응에 있다.
전환
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재활, 예방을 위한 연구를 적극 지원하여야 한다.
둘째, 현재 정신 장애인에 대한 사회적 지원은 치료와 수용 중심으로 이루어지고 있으며 정신장애를 예방하거나 재활과 사회 복귀를 지원하는 시설과 인력, 프로그램, 서비스 등은 절대 부족
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정신장애인을 요양원이나 수용시설로 보내게 되어 가정과 사회에서 더욱 고립되어지는 결과를 가져온다.
정신장애인에 대한 태도는 정신질환의 치료와 재활의 성과를 좌우하는 중요한 환경적인 요인으로 알려져 있다. 정신장애에 대한 그
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