|
생활을 보장하고 노동 능력이 있는 장애인에게 취업 기회 제공 등을 통한 자립자활 기반 조성으로 생산적 복지를 강화하며 장애특성에 맞는 재활 프로그램 및 재활 의료 확대로 장애인 활동 능력의 제고 및 장애인 편의시설 확충과 장애인에
|
|
|
교육제도와 교육적인 방법 및 기술을 총칭하는 말이다.
다) 직업적 재활
장애인들의 신체적ㆍ정신적ㆍ사회적ㆍ직업적ㆍ경제적 능력을 최대한 신장시켜서 자아실현을 도모하는 것이라고 할 수 있다. 또한 장애인이 자립생활을 영위하여 성공
|
|
|
프로그램: 현금지원을 통해 장애부모 스스로 서비스와 재화 구입
② 양육보조인 제공: 서비스 공급기관을 통해 지원받고 서비스 제공 받음
③ 아웃리치프로그램: 정부의 재정지원하에 외부기관을 통해 서비스 제공 받음
--------------------
참고
|
|
|
생활협동조합 같은 방안을 볼 수 있다.
③ 사회통합적인 노후생활 : 노인의 사회,심리적 욕구를 충족시키고 고독과 소외감을
방지하기 위해 OECD국가는 노인을 사회적 통합을 위한 프로그램을 시도하고 있다.
*참고 문헌
박차상 외 공저 한국
|
|
|
생활을 통하여 가깝게 접근할 수 있는 생활권 수련시설과 청소년 센터를 설치하고 전문 인력을 배치하는 것이다. 청소년지도자의 양성과 배치는 청소년학과 청소년복지 등을 전공한 인재들로 규정해야 한다. 또 가출 부랑 청소년에 대한 긴
|
|
|
정신적으로 건강하게 성장한 아동은 우리사회를 강하게 지탱해주는 기둥이 된다. 이러한 아동을 건전하게 성장 발달할 수 있게 가꾸고 지원하는 것이 바로 지금 우리가 해야 할 과업이다.
<< 참고문헌 >>
① 윤혜미 외. 2005. 『아동복
|
|
|
정신적으로 건강하게 성장한 아동은 우리사회를 강하게 지탱해주는 기둥이 된다. 이러한 아동을 건전하게 성장 발달할 수 있게 가꾸고 지원하는 것이 바로 지금 우리가 해야 할 과업이다.
<< 참고문헌 >>
① 윤혜미 외. 2005. 『아동복
|
|
|
정신분석이론과 에릭슨의 사회심리학적 이론에 비추에 설명하시오
6. 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 사회심리학적 이론을 비교, 설명하시오
7. 아동연구방법에서 횡단적 접근법과 종단적 접근법에 대해 설명하고, 각각의 장단점을
|
|
|
교육
5,361(3.0%)
장애인
전동휠체어, 시간장애인 점자교육, 장애아동을 위한 특수교육 보조원, 장애인 상담 핫라인 전화, 중증자애인 자립생활, 장애인 이동차량, 뇌병변, 정신지체장애인을 위한 보장구
23,372(13.2%)
지역사회기타
저소득층 집고
|
|
|
교육시키고 요원으로 일할 수 있는 중간관리자들을 개발하고 활용하여야 한다. 셋째,재활서비스 의뢰 후송체계 형성이다. 지역에서 보건간호사 등 중간관리자가 제공하기 어려운 고도의 재활기술이 필요한 장애인에 대해서는 2차, 3차 기관
|
|
메뉴펼치기
