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교육.한국교육개발원.(2007.315.)
김은미,양옥경,이해영(2015).<다문화사회,한국>.경기도 파주 :나남신서.
김경근, 2015, “한국인 다문화수용성 영향요인들 간 구조적 관계 분석”, 교육사회학연구, 25(1): 1-28.
김유경,조애저,최현미,이주연(2015).
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정신장애인을 효과적으로 치료 및 교육 및 관리하는 시스템을 구축해야 한다. 이 과정에서 환자와 치료진 비율을 높이는 것이 중요하다. 또 앞으로도 환자 특성에 맞는 치료 및 교육 프로그램을 개발해야 한다. 그동안의 지역사회 정신보건이
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프로그램: 움직이는 미술관
(2)문화예술프로그램: 남산문화탐방
(3)교류 및 자립프로그램: 좋은 친구 만들기 운동
(4)하자(haja)센터 프로젝트: 5개 문화강좌프로그램 예시
※청소년문화는 어떤 것들이 있는가?
- 청소년문화라고 하면 미디어문화
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프로그램과 전문인력
1) 직업생활상담원
2) 직업재활사
3) 직업능력개발훈련교사
Ⅱ. 사회재활
1. 개념
2. 대상
3. 사회재활 방법 및 프로그램
4. 사회재활 전문인력
1) 사회복지사
2) 수화통역사와 점역, 교정사
3) 보행지도사
4) 장애
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특징
◆ 4. 효과적인 교수방법
◆ 5. 부평장애인복지관
♠ 개요
♠ 정신지체 아동에 대한 관찰
♠ 지체 장애 아동들에 대한 관찰 (이 아이들은 모두 은광학교 소속이다.)
♠ 현장기록
◆ 우리의 느낀점
◆ 마치면서..
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교육한다.
목표 4. 발달장애인을 위한 지원고용 프로그램을 개발한다.
세부목표 1. 직무분석 방법 및 사례집을 발간한다.
2. 지원고용 워크숍을 실시한다.
3. 발달장애인에게 적절한 직종 10개를 개발한다.
4. 대상 선정
1) 대상의 조건
- 장
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프로그램 --- 7
1) 주택복지 서비스 --- 7
2) 교통편의 서비스 --- 8
3) 여가활동 및 교육 프로그램 --- 8
4) 의료서비스 --- 10
5) 지역사회보호서비스 프로그램 --- 10
6) 시설보호서비스 --- 11
7) 말기환자를 위한 보호
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서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인복지의 이념 중 정상화의 이념
2. 장애인복지의 이념 중 정상화의 이념의 예
3. 정상화 이념에 따른 장애인복지관에서 할 수 있는 프로그램
- 장애인 운전재활 프로그램
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정신장애인에게 시도된 바 없다.
④ 소기업 모델 (small business model)
- 상품을 생산하거나 서비스를 제공하는 소규모의 사업체를 설립.운영하는 모델이다.
- 전문인력을 한 사업장에 고정배치할 수 있다.
- 사업주가 집단 프로그램과 개별상담
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프로그램의 효과에 관한 연구 : 성폭력피해 지적장애여성을 대상으로, 건국대학교, 2017
이승민 저, 가정폭력 피해여성을 위한 보호시설의 개선방안에 관한 연구, 숙명여자대학교, 2004
김희순 저, 집단미술치료가 가정폭력피해자보호시설 생활
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