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사회기술훈련의 방법이다.
이런 사회기술훈련에 임하는 치료자의 자세는 인간학습의 원칙을 적용하면 심한 환자일지라도 바람직한 변화를 일으키게 할 수 있다는 낙관주의와 정신적 취약성을 지닌 사람들도 그들이 선택한 주거, 교육, 사회
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, 하나의학사, 1995
Robert J. Ursano 외, 정신역동적 정신치료 하나의학사, 2001
양옥경, 정신보건과 사회복지, 나남출판, 2006 1.인격장애의 개념
2.인격장애의 분류
3.인격장애의 원인
4.총괄적 치료개념
5.인격 장애의 종류별 치료
6.참고자료
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의사회 (http://www.sckma.or.kr)
- 위키백과 (http://ko.wikipedia.org/wiki)
- 한국마약퇴치본부 (http://www.drugfree.or.kr) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강의 개념와 특성․․․․․․․․․․․․․․․․
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방법을 통해 국민에게 의식을 확산시키는 것과 동시에 정신장애인의 문제는 개인의 문제가 아닌 사회의 문제임을 인식 시키고 그들의 대한 편견을 해소하여 사회통합을 이룰 수 있도록 해야 할 것이다. 이러한 정신장애들을 향한 우리들의
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사회기술이나 의사소통 기술들을 향상시킬 수 있는 기회도 제공한다.
(3) 사회기술 향상
사회기술 훈련은 의사소통을 비롯한 사회적 행동들의 능력을 향상시키는 방법을 배우는 것을 말한다. 사실 사회기술 훈련은 인지행동치료 프로그램에
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정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 의사소통장애의 정의를 내리고 의사소통장애의 유형을 정리한 후 효과적
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치료는 언어 문제를 가진 아동, 다른 사람과의 의사소통에 어려움을 가진 아동, 전반적인 발달수준이 낮은 아동들이 효율적인 의사소통을 할 수 있도록 돕는 것이다. 언어장애에 대한 치료는 나이, 장애종류 및 장애 정도에 따라 다른데, 일반
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사회적 상황들에 적응하도록 돕는 재활치료의 한 유형을 말한다. 여기에는 자기 주장훈련(assertive training), 대인관계훈련(interpersonal skill training), 일상생활기술훈련(daily living skill)등이 포함된다. 기본적인 의사소통, 여가활동, 오락, 교우관계,
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구체적인 간호 중재를 계획해보고, 그 내용을 제시하시오.
1) 치료적 자기이용
2) 대상자에게 맞는 책 추천
3) 치료적 독서
4) 감정표현의 촉진
5) 자존감 증진
6) 인지치료
7) 신체활동 독려
8) 사회기술훈련
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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의사소통 시 경청과 개방적 대화를 격려해야하며, 대상자가 안정감을 느낄 수 있도록 조용하고 안전한 분위기를 만들어야 한다. 이의 결과로 대상자는 안위증진이 되며, 증상 또한 완화가 될 것 이다.
Ⅳ.참고문헌
- 이광자 외. 정신간호학총
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