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학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육
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자의성
2) 언어의 사회성
3) 언어의 역사성
(1) 의미의 변화
(2) 음운의 변화
(3) 어휘의 변화
(4) 문법 요소의 변화
4) 언어의 분절성
5) 언어의 추상성
6) 언어의 창조성 (개방성)
7) 언어의 규칙성 (법칙성)
III. 결론
IV. 참고문헌
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건축미 47
1. 명동성당의 창호 47
1) 명동성당의 窓 48
2. 명동성당에 사용된 窓의 종류와 건축양식 49
1) 뾰족아치 창 49
2) 원형 창 55
3) 사각형 창 58
4) 기타 59
Ⅶ. 명동성당 STAINED GLASS와 창의 특징과 문제점 61
1. 특징
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대학교 부설 산업디자인 연구소, 2006.
이연희 외, 빅터 파파넥의 생태학적 미학에 기초한 지속가능한 느린 디자인, 한국생활환경학회, 학술논문, 2004.
조명래, 공공영역과 공공디자인 - 공공디자인, 공공영역을 디자인 하라!, 건축과사회, 2008.
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과학적이고 철저한 공사 관리
③ 철저한 공사기록 - 화성성역의궤
④ 화성의 과학적·실용적 구조
3) 수원화성의 미학적 요소
① 새롭게 창출된 조형미
② 실학적 미학
4) 정조의 애민정신
Ⅲ. 나가는 말
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건축 중국 문화. 1 / 러우칭시 글, 사진 ; 이주노 옮김. 서울 : 컬처라인, 2002.
2. 순간과 영원 : 중국고대의 미술과 건축 / 우훙 지음 ; 김병준 옮김. 서울 : 아카넷, 2001.
3. 中國의 建築 / 尹張燮 著. 서울 : 서울대학교출판부, 1999.
4. 자금성 : 금지된
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건축의 예술적요소를 탐구하는 것이 미스의 교육이념의 본질이다.
참고문헌
김선수(1988) : 현대의건축가8, 태림문화사
김석철 : 20세기 건축, 생각의 나무
윤전근 외 7명(2003) : 서양건축사, 기문당
임수영(2002) : 현대건축의 이해, 기문당
최부득
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건축물에 해당하는가? (3점)
7. 한국, 중국, 일본의 대표적인 탑의 재료는 무엇인가? (3점)
한국 :
중국 :
일본 :
8. 일반적인 탑의 명칭에서 알 수 있는 정보를 모두 기술하시오. (3점)
9. 무불상시대에 불상 대신 예배의 대상이 되었던
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한국교원대학교 석사학위논문
전남 금성초등학교(1999) : 폭넓은 학습 경험을 위한 체험학습 프로그램 개발과 적용, 연구학교 운영보고서 Ⅰ. 과학과(과학과교육) 탐구학습 인지갈등학습
1. 개념
2. 인지갈등 학습의 이론적 근거
3. 인지갈
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과학적 근거를 제시하시오.
1) 올바른 식습관의 효과와 과학적 근거
(1) 올바른 식습관의 효과
(2) 올바른 식습관의 효과에 대한 과학적 근거
2) 규칙적인 운동의 효과와 과학적 근거
(1) 규칙적인 운동의 효과
(2) 규칙적인 운동의 효과에
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