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한국아동 미술학회지.
김달림(2002). 로웬펠드와 아이스너의 미술교육사상이 한국 미술교육 과정에 미친 영향 연구. 석사학위논문, 건국대학교 대학원.
김아진(2009). V. Lowenfeld 미적 표현 발달단계에 비추어본 우리나라 아동 선묘화 표현특징.
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위한 도시 간 네트워킹 확대
2) 도시외부 산?학?연 클러스터 공간 구성
3) 도시인구 확대를 위한 도시 광역화 구축
4) 혁신도시 특성화 산업 관련 학과 캠퍼스 유치확대
5) 인구유치를 위한 차별화?체계화 된 특성화 중?고교 설립
참고문헌
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요소
1) 테마파크의 시설요소
2) 테마파크의 호스피탈리티의 구성요소
(1) 기능적 요소
(2) 물적 요소
(3) 인적 요소
(4) 창조적 요소
3. 테마파크의 방향성
Ⅲ. 직장으로서 테마파크
1. 테마파크에서의 업무적 특성
2. 테마파크 종사자 교
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학과 사상』, 한양대학교 출판원, 1994.
임형택 『박지원의 실학사상과 문학』『계간 사상 제4권 제4호』(1992)
이욱『허생전과 조선후기 상업의 발달』『역사비평 통권57호』(2001년 겨울)
황패강 외, 『한국문학연구입문』, 지식산업사, 1993.
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건축재료, 1999
이디자인 편집부 - 커뮤니티로 승부하는 브랜드 전략, 이디자인
정일권 - 인테리어 디자인이 브랜드 커피매장 마케팅에 미치는 영향에 관한 연구, 한성대 대학원
한국디자인학회 - 실내 디자인 총설, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인테
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창조의 필요성을 인식하고 그 가치를 알 수 있다.
이렇게 떡의 문화적 요소와 함께 기술적 문제를 보완하여 떡 문화를 계승, 발전시킨다면 떡은 우리나라를 대표하는 음식으로 한국인은 물론 세계인들에게 주목받을 것이다.
전통문화를 계
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과학적 지식은 검증된 사실들의 축적으로 이루어진다는 것이다
4. 실증주의에서 과학적 이론은 경험적 연구를 위한 일종의 배경을 제공해 준다
5. 실증주의는 가치와 관련해 특별한 입장을 취한다
Ⅲ. 문화기술지의 연구방법
1. 문화기술
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연구
Ⅵ. 꾸리찌바의 공원정책(도시공원정책) 사례
1. 홍수조절과 공원의 확보라는 일석이조
2. 저예산과 단순함, 검소함의 창조적인 공원정책
3. 물, 건축물, 빛과 숲이 어우러진 여백의 공간으로서의 공원
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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요소가 된다고 할 수 있다.
참고문헌
노은호(2008). 유아교사가 인식하는 유아과학교육의 운영실태 연구. 한국보육학회지.
강문정(2006). 유아교육기관의 과학교육에 대한 교사의 인식과 실태 연구. 한성대학교 대학원 석사학위 논문.
신은수 외(
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요소의 혁신에 관한 연구”, 중앙대학교
* 짐 콜린스, “경영의 창조자들”, 토네이도, 2007
* 하계훈 외, “문화예술경영 - 이론과 실제”, 생각의 나무, 2002
* 최현식이수진, “비보이 공연의 문화관광 상품화 방안에 관한 연구”, 국제관광학
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