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분석 기계와 기술 발달로 뇌와 학업 정도, 지능지수, 분석능력의 관계에 대한 연구가 급증하고 있다”고 밝혔다. 기크 교수는 “성적이 좋고, 창의력이 뛰어난 학생일수록 뇌 오른쪽 앞부분을 잘 이용한다.”고 밝혔다. 지능지수 110에서 180 사
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분석 4
2.2 문제점 도출 6
제3장 과채류 품질보존을 위한 대안 모색 7
3.1 CA(controlled Atmosphere) 저장 7
3.1.1 정의 및 원리 7
3.1.2 장점 및 단점 8
3.2 MA(Modified Atmosphere) 저장 8
3.2.1 정의 및 원리 8
3.2.2 장점 및 단점 9
3.3 EP
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정우정, 브레인스토밍 기법을 활용한 수업이 창의적 사고력 신장에 미치는 효과, 공주교육대학교 교육대학원 논문, 2000.
전경원, 교사를 위한 창의적인 문제해결력, 창지사, 1998.
전경원, 창의학, 학문사, 2005.
정창덕, 창의력이 성공을 좌우
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