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정에서 자기 주도성을 갖도록 유도한다.
⑤ 교사의 역할을 통해 도움을 준 학생이 도움을 받은 동료를 평가하도록 해서는 안 된다. 동료 학습의 목적은 학습자들 사이에서 협동적인 역할을 개발하는 데 목적이 있는 것이다.
⑥ 교사는 학습자
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정의 필요성
Ⅴ. 인간중심교육과정의 장단점과 사례
1. 인간중심 교육과정의 발생배경
1) 사회적 발생배경
2) 심리학적 발생배경
3) 이론적 발생배경
2. 유형
1) 균형형
2) 개인형
3) 관련형
4) 방법 기조형
5) 학습자 중심형
6) 과정 강조
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프로그램의 필요성\", 한국교육개발원, 2023.
조민지, \"인터넷 중독의 사회적 영향과 해결 방안\", 한국사회복지학회, 2023. "
목차
1. 서론
2. 청소년의 개념 정의
3. 최근 청소년 문제
4. 해결방안
5. 학습자의 소감
6. 결론
7. 참고문헌
"
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인터넷을 통한 청소년 성매매에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정의
1)성매매의 의의
2) 청소년성매매의 의의
3) 성매매와 청소년성매매의 차이점
2. 성매매의 원인
1)정신분석학적 원인
2)문화적 원인
3)사회적 원인
4)환경
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정 기간 경과
5단계
모집단: 퀴즈대비 공부
6단계
퀴즈(STAD평가 방법 사용)
* 3단계가 끝나면 STAD평가로 퀴즈
<그림 > JIGSAW, JIGSAWⅡI, JIGSAWⅢ모형의 차이 (1) 협동학습의 개념
(2) 협동학습의 역사와 동향
(3) 협동학습의 필요성
(4) 협동학
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온라인 협동학습은 학습자들이 협동학습에 균등하게 참여할 수 있는 기회를 보장한다. 둘째, 온라인 협동학습은 시간과 공간을 초월한 대화와 토론이 가능하다. 셋째, 웹 환경의 다양한 정보를 활용한 협동학습이 가능하다.
③ 인터넷을 좀
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협동학습의 성공을 위한 수업기술
⑴ 수업목표의 상세화 및 평가준거의 제시
1) 인지적, 정의적 수업목표와 협동학습 수업목표의 상세화
2) 학생들의 선행 학습의 정도, IQ에 따라 상이한 수업목표 제시
3) 평가 준거의 제시
(가) 소집단 구성원
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정도의 수업을 통해 가르칠 수 있는 간단한 학습주제를 하나 선정하고, 교재(7장 - 11장)에서 소개하고 있는 다섯 가지 교수방법 중 자신이 선정한 학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인
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정윤세(2001), “고객만족, 전환비용, 기업 이미지가 인터넷쇼핑몰에 대한 고객충성도 에 미치는 영향에 관한 연구”
조광행 박봉규(1999), “점포충성도에 대한 전환장벽과 고객만족의 영향력에 관한 실 증적 연구”. Ⅰ. 조사의 필요성과
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할 경우
2) 전시 작품 비교하기
3) 작품 관찰 학습
4) 작품 변형 및 모방하기
5) 기획전의 이용
6) Work Sheets에 의한 감상 활동
3. 후속 학습
Ⅴ. 박물관교육과 지역화교육
1. 교육과정 운영의 지역화의 의미
2. 지역화의 필요성
참고문헌
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