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교과서 분석 중1-1 국어 3단원 (문학과 의사소통) [학습목표 분석 및 평가][텍스트 분석 및 평가][삽화 분석 및 평가][학습활동 분석 및 평가][문학과 의사소통 재구성][문학과 의사소통 교수 지도안]
호수
작품을 감상 후 자기의 언어로 표현
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교수-학습의 절차와 내용
과제
기타
-수업 목표는 측정과 평가가 가능한 행동동사를 써서 2~3개로 기술한다.
-교사에게 가장 좋은 교수-학습 과정안은? (수업과정의 단계와 내용이 일치하는 것 )
-절차: 일반적 논설과정인 도입-전개-결론 대신
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교수학습 과정안
○○초등학교
5. ○ (수) 3교시
제 5 학년 1 반
가. 교수학습의 개요
교 과
음악
차 시
1/2
일시
2011년 5월 일(수) 3교시
제 재
2-3. 참새
장 소
5-1 교실
지도 교사
○○○
학습 주제
2/4의 리듬 반주 만들기
학습 목표
제재곡에 어울리
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필요한 실험도구
10
분
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학습지도안
단원명
2. 정보의 조직과 활용
1 차시
6/8
학습 목표
작가의 상황과 관점을 고려하며 문학 작품을 감상할 수 있다.
작가의 상황과 관점을 이해하고 이를 재조직하여 작품을 감상한다.
단계
수업의 흐름
지도 내용
교수-학습 활동
시
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[학습지도안] 제 1차 세계대전 (제 1차 세계대전 학습지도안, 제 1차 세계대전 수업지도안, 제 1차 세계대전 공개수업지도안, 제 1차 세계대전 교수학습지도, 제 1차 세계대전 수업계획서, 제 1차 세계대전)
1.제1차 세계대전의 배경
제국주
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[학습지도안] Ⅴ. 사회 구조와 사회 생활 4.사회의 변동 (사회의 변동 학습지도안, 사회의 변동 수업지도안, 사회의 변동 공개수업지도안, 사회의 변동 교수학습지도, 사회의 변동 수업계획서, 사회의 변동)
1.사회 구조의 변동
신분제의
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[학습지도안] Ⅳ경제 구조와 경제 생활 (경제 구조와 경제 생활 학습지도안, 경제 구조와 경제 생활 수업지도안, 경제 구조와 경제 생활 공개수업지도안, 경제 구조와 경제 생활 교수학습지도 경제 구조)
16세기 중엽 직전법 폐지, 녹봉만
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교수학습 모형에 따른”
제7차 국어교과서(말하기․듣기) 교수․ 학습지도안
1. 단원명 : 둘째 마당 - 느낌을 나누어요
2. 대단원의 개관
말하기․듣기
왜 가르치는가?
무엇을 가르치는가?
3. 국어과(말하기․듣기)
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아직도 배워야 할 것들이 많이 있다는 것을 느끼게 해주었습니다. 수학교과의 성격
수학교과의 목표
교재명
단원명
단원의 개관
단원의 목표
지도상 유의점
단원의 전개 계획
단원전개계획 양식
본시 교수-학습지도안
느낀점
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