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아동복지시설의 발전방향을 몇 가지로 제시하여 보면
첫째. 국가, 지방자치단체 및 보호자의 아동양육 책임에 대해 공동의 인식과 이해를 확립해 나가야 할 것이다.
둘째, 아동복지서비스의 계획은 체계적, 과학적, 미래지향적, 전체적인 균
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지정책의 한계와 개선 방향
1) 아동복지정책의 특성과 한계
- 아동복지법의 내용변화를 보면 요보호아동에 대한 제도적 대응에서 일반아동의 건전육성과 문제예방으로 강조가 바뀌고 있다. 그럼에도 불구하고 실제 아동복지정책의 수행은 아
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체계적인 교육 훈련 시스템과 함께 양질의 서비스를 제공할 수 있는 근무 환경이 뒷받침되기 때문이다. 우리나라에 네우볼라 제도를 도입하면서 이러한 시스템을 함께 구축한다면 아동복지 분야의 전문성을 크게 높일 수 있을 것이고, 이는
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서비스의 보급 확대
2) 정부의 재정적 지원과 현실적 보육비 책정
3) 맞춤형 프로그램 개발과 제도적 지원
4) 야간 및 24시간 보육 전용 시설 설치
5) 야간 안전 및 지원 확보
6) 부모교육의 필요성
5. 참고 : 영유아보육서비스의 이해
1) 영
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것이다.
사회통합프로그램은 매우 중요하며 시설존재의의와 관계가 있다. 1. 시설평가제
2. 시설직원 인력배치 및 보조금 지원 기준
1) 사무원
2) 생활지도원
3) 보육사
3. 친부모와의 관계
4. 전문화된 프로그램 및 서비스 개발
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복지사업 지역사회보조사업을 중심으로. 사회복지정책, 46(2), 83-110.
이은희, 한채연. (2018). 아동복지사업체 인적자원과 서비스의 만족도에 관한 연구. 한국가정복지학, 20(3), 187-207. "목차
서론
사회복지실천의 기본 원칙
기본 원칙의 인
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아서화숙최현진, 특수보육 수요조사 및 정책대안 연구, 여성부, 2004
서문희, 영아보육 활성화 방안, 보건복지부, 2002
조인숙, 보육시설 조직문화와 보육 서비스의 질, 한국학술정보, 2007
허선이재완, 보육서비스 전달체계의 발전 방안에 관한
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아동복지의 발전과정과 문제점 및 실천방향
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동의 정의
1. 법적 관점에서의 아동의 정의
2. 발달적 관점에서의 아동의 정의
Ⅲ. 아동복지의 대상
1. 빈곤결손해체가정의 아동
2. 정신장애 아동
3. 정신지체장애아동
4. 정서장애아
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복지통계연보 자료)에 달할 정도로 상당히 소극적인 상담서비스가 이루어지고 있다는 것을 알 수 있다. 이는 요보호아동의 대다수를 이루고 있는 일반아동, 비행청소년은 물론 부모의 학대 및 방임, 이혼 및 재혼, 사망, 행방불명 등의 문제로
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문제가 없도 록 도움을 받고, 학대아동을 발견즉시 치료할 수 있도록, 팀 활동을 한다.
→ 학대유형별로 개입 프로그램을 연구, 개발하고, 체계적으로 접근할 수 있도록 정책적으 로 정리하고, 체계화한다.
→ 시도별로 1개소씩 있는 학대아
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