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정보의 부익부 빈익빈 현상을 통한 사회경제적 불평등이 심화될 위험에 대한 전망까지 다양하다. 첨단 정보통신기술의 발달은 순기능과 역기능을 가지고 있다. 순기능은 정보화 지식의 창출, 정보의 유통 및 활용이 자유로워짐으로써 국가
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사회는 민주주의와 시장경제의 발전, 과학기술과 정보통신기술의 발전, 국제교류의 증대, 가족형태와 생활양식의 다양화에 따라 민주화, 개방화, 다원화, 정보화된 지식산업 사회구조로 변화될 전망이다. 인구노령화가 지속되어 65세 이상의
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정부의 성공적인 미래를 고찰할 수 있을 것이다.
Ⅴ. 결론
본 논문에서는 전자정부의 정책수립배경과 추진과정, 효과와 문제점의 개선을 모색하여 우리나라의 전자정부의 미래상을 살펴보았다.
정보화의 물결로 국제사회는 물론 국내사회
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정책방안에 대한 연구가 절실하다고 하겠다. 따라서 본 연구에서는 우리나라 정보통신 벤처기업들을 대상으로 실사와 설문지조사를 통해 성공요인, 정책 및 제도적 문제점 등을 추출하고, 정보통신 벤처기업의 ‘설립-발전-성장’을 효율화
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특징
1) 평생 성인교육의 역사적 특징
2) 평생교육에 대한 관점
3) 스웨덴의 교육연합
4) 스웨덴의 교육비용
4. 스웨덴 평생교육의 현황
1) 국민대학 (folk high school)
2) 학습 동아리(study circle)
3) 지방자치제의 성인교육
4) 민중교육
5) 국민
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정은 무엇보다도 그 의미가 크다.
Ⅲ. 결론
지금까지 정보화 사회의 특징과 그로 인한 도덕적 문제들 그리고 정보화시대의 윤리규범과 윤리교육의 과제에 대하여 살펴보았다. 본고의 논의는 전혀 새롭고 독창적인 내용은 아니며, 우리 사회
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정효율성에 관한 연구」, 정보통신정책학회
초기, 전자정부 구현은 정보기술을 활용한 구조조정(restructuring, downsizing)과 업무처리과정 혁신(reengineering)을 통하여 행정효율성과 능률성을 실현하는 데 초점을 맞추었다. 이는 행정정보화의 연장
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정보통신관련 정보나 기술에의 접근도(接近度)나 이용 면에서 국민들 사이에, 특히 저소득층과 고소득층 사이에 차이가 나지 않도록 하는 정책적 노력은 대단히 중요하다. 우리 사회에서는 적어도 정보화사회 진입초기부터 소위 디지털 디바
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정보화사회의 특징
Ⅲ. 유비쿼터스의 의미
Ⅳ. 유비쿼터스 관련 기술의 추이
Ⅴ. 유비퀴터스를 향한 두 흐름
1. 이동계 사업의 진화
2. 고정계 사업의 진화
Ⅵ. 유비쿼터스 통신환경의 의의
1. 정보 및 커뮤니케이션 측면
1) 정보생성
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문제점
1. 중등교육의 통합 문제
2. 후기 중등교육의 종합화 문제
3. 의무교육의 연한연장 문제
4. 취학전 교육의 확대 문제
5. 기간수업연한의 개편문제
6. 다선형 학제로의 전환 문제
Ⅶ. 개선 방향
Ⅷ. 학계의 개혁방안
1. 학제개혁
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