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합리적 행정
2) 민주적인 행정의 확립
3) 실증주의적 방법에 의한 정보의 생산과 그 이해
4) 전문관리인의 양성을 위한 훈련의 필수적인 분야
Ⅶ. 재무행정학
1. 재무행정학의 명칭과 범위
2. 광의의 재무행정학과 패키지 강의
Ⅷ. 결론
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정책의 일환으로 적절한 위치를 차지함으로써 계획성있게 발전할 때가 도래한 것으로 보고 있다. 이와같은 일본의 예는 우리나라에게 특히 교훈을 준다.
우리가 일본의 모습을 보면서 감정에 치우쳐서 비판만 할 것이 아니라 이러한 일본의
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모색할 필요가 있다는 것이다. 최근의 창의성에 대한 논의가 지적되는 것은 이러한 상황적 변화에 기인한다.
참고문헌
김광웅, 비교행정론, 박영사, 2004.
오석홍, 행정개혁론, 박영사, 2006.
이병철, 행정의 역사와 이론, 금정, 2003.
김문성, 행정
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모델 적용 및 교육 프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
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이론
(2) 심리학적/인지적 이론
(3) 사회적/ 환경적 이론
(4) 통합적인 모형
3. 청소년의 사회적 문제 행동
1) 청소년 폭력의 의미
2) 청소년 폭력의 특징
3) 청소년 집단 괴롭힘
4) 청소년 가출
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이론과 최초의 효과적인 심리치료의 기술을 개발했다.
③ 성격의 발달에 있어서 유아기의 중요성을 강조한 프로이드의 이론은 자녀양육에 대한 각성과 연구를 자극하였다.
④ 프로이드는 심리치료에 있어서 면접활용의 한 모형을 개발하였
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합리적 운영
3. 공무원의 근로자성과 법적 성질
1) 공무원의 근로자성
2) 공무원의 법적 성질
4. 공무원 노동기본권의 이론적 근거
1) 무원의 근로자성(보편성)
2) 공무원 노동기본권 제한의 근거
3) 공무원 노동기본권의 인정범위
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만족도 보다는 시설이나 운영개선, 그리고 사회복지관 평가모형을 개발하는데 초점을 두는 연구가 대부분이었다. 이용자 측면에서의 평가가 부족한 것은 그동안의 복지서비스가 정부나 서비스 공급자 위주로 제공되어 이용자 평가에 대한
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성장친화성에 관한 이론적 논의
2. 세 가지 복지국가 유형의 경제적 성과에 관한 유형론적 비교
3. 사회서비스와 현금이전의 경제적 효과에 관한 변수중심 비교
4. 분석결과의 함의 : 한국형 사회서비스 복지국가를 위하여
Ⅳ. 결론
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이론적 배경 및 선행연구 고찰
가. 일반가정
1. 일반가정의 정의
나. 다문화가정
1.다문화가정의 정의
다. 행복감
1.행복감의 정의
2. 아동의 행복감에 대한 선행연구
라. 자기효능감
1.자기효능감의 정의
2.자기효능감의 선행
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