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평가
알기 쉬운 사회복지 프로그램 성과평가 매뉴얼, 경기복지재단, 2016
네이버, 교육평가의 유형, https://blog.naver.com/jkdcj/140007952761, 2021.11.22
네이버, 프로그램 평가계획, 사업 평가과정, 평가방법, https://blog.naver.com/PostView.naver?blogId=mj0147won&logNo=
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정책집행 대상집단 자체를 통제집단으로 사용한다. 준실험에 의한 정책평가는 짝짓기(matching)에 의한 방법으로 실험집단과 통제집단을 구성하여 정책영향을 평가하거나 시계열적 방법에 의하여 정책평가를 하는 것을 말한다. 즉 정책대상집
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정책에 대해서 평가가 이루어지는 과정이다. 이 평가작업의 결과는 다시 사회복지정책과정에 적용되어 정책을 개선하는데 반영된다. 평가의 기준과 측정방법 등은 사회복지정책의 목표와 내용에 따라 다양하다. 이 단계에 있어서 사회복지
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방법이 있다.
3. 내적 타당성과 외적 타당성의 관계
타당성에서 주를 이루는 것이 내적 타당성과 외적 타당성이다. 그러면 정책평가에 있어서 어떤 타당성이 더 중요하고 강조를 해야 하는지에 대한 고려를 해 볼 필요가 있다.
내적 타당성을
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방법들에 대한 명기, 선택된 분석방법의 정당화, 통계적인 분석방법의 유의수준의 명시, 발견된 사실들의 객관성의 유지, 분석과 측정방법의 합치도 등이다.
(5) 의사전달과 발표
정책평가를 위한 계획이 잘 이루어지고 형성된 평가계획에 따
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평가
가 과연 적절한 과학적 방법에 의해 수행되었는가, (4) 평가가 바람직한 방
향을 제시해 주고 있는가, (5) 문제 해결을 위한 대안을 고려하도록 하는 어
떤 지침을 제공해 주고 있는가 등을 들 수 있다.
넷째, 정책평가의 여건 및 질의 개선
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준이다. 집행 이후의 효과성을 평가한다.(투입-산출의 비)(7) 평가가능성평가평가가능성 평가란, 본격적으로 평가하기 전에 정책평가를 할 것인지 연부를 결정하기 위해 이루어지기 때문에 비용효과성, 정치적 제약점, 방법론적 제약점 등이
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평가할 필요가 있다. 요컨대 정책평가는 정책이 제대로 형성되고 집행되었는지, 또 이를 통하여 우리가 원하는 결과를 얻었는지를 알기 위한 활동이라고 할 수 있다.
정책평가를 통하여 국민의 세금으로 이루어진 정부자원을 최선의 방법으
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평가결과를 이용하고자 하 는 의욕과 이용방법을 알고 있는지의 여부.
Ⅳ. 평가성시정의 절차
1. 제 1단계 : 평가대상정책,사업의 논리에 관한 이해
평가성사정과정에서 제일 먼저 수행해야 할 과제는 평가대상정책/사업의 논리를 파악하는 일
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가 있다.
2) 기관평가에서는 기관이 수행하는 정책에 대한 평가뿐만 아니라 기관의 임무에 대한 평가도 이루어질 필요가 있다. 임무에 대한 평가는 매년 이루어질 필요는 없고, 정권 교체 직후나 장관 교체 직후 등을 정하여 부정기적으로 수
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