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학교
안양호(1997), 미국 클린턴 2기의 정부개혁지침, 한국경제연구원
앨 고어(1994), 미국의 정부조직 재창조, 한국경제연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미국 클린턴 대통령의 정부재창조
1. 번문욕례의 배제(Cutting Red Tape)
2. 고객만족 위주의 행정(Putt
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정치미학 내각제(서울도서출판 : 지정,1997)
린쯔바렌주엘라, 신명순 외 공역, 내각제와 대통령제(서울 : 나남출판,1995)
박천오 외 공저, 비교행정론(서울 : 법문사, 1999).
신명순, 비교정치(서울 : 전영사,2003)
신정현, 비교정치론(서울 : 법문사,200
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대통령에 대해 그리고 그 문제점에 대해 논해 보고 과연 해결방안에 대해 강구해 보고 싶었다.
그러한 과정 속에서 우리와 매우 친숙하면서 지금부터 1200년전에 중국에서 살았던 위대한 리더 조조에 대해, 그의 리더십에 대해 알아보게 되었
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대통령 선거 한나라당 대선 후보 경선 패배, 저서 ‘절망은 나를 단련시키고 희망은 나를 움직인다’ 출간
2008년 18대 국회의원, 카이스트 명예이학박사 학위
2010년 서강대 명예정치학박사 학위
2011년 한나라당 비상대책위원회 위원장
2012년
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정치사회지도』. 서울: 후마니타스
정한울, 권혁용. 2009.『변화하는 한국유권자3』. 서울: 동아시아 연구원
논 문
강경태. 2003. “한국 대통령선거 어떤 유권자가 참여하나?.” 『한국정치학회보』 35집 2호
강현구, 한정훈. 2009. “유권자의 합
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정치 세력의 대응을 서술하시오.
2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점)
1) 세종대왕 선정 이유
2) 세종대왕 간략한 인물 소개
3) 나에게 끼친 영향
4) 현재 우리가 배울 수 있는 점
3. 나의 관
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두 번째 재선에 성공한 대통령)
퇴임 후 브라질정부의 아프리카 외교사절단 단장 서 론
1. 룰라 선정 이유
본 론
1. 룰라의 약력
2. 룰라의 업적
3. 룰라의 리더십
결론
1. 우리나라 정치에 주는 시사점
2. 우리에게 주는 시사점
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정치와 맥이 닿아 있다. 다른점은 양 국가의 기본 국가체제가 대통령제와 내각제로 갈리기 때문에 그것에서 파생되는 차이인데, 우리나라의 경우 대통령 1인의 영향력이 강한 반면 일본의 경우 수상 1인의 영향보다는 계파의 영향이 더 강하
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대통령을 비롯한 여러 정치인들이 기독교 신앙을 바탕으로 민주화 운동을 주도했다. 기독교의 사회적 영향력은 또한 교육과 복지 분야에서도 두드러졌다. 기독교계 학교와 병원은 현대 한국 사회의 교육과 의료 시스템 발전에 큰 기여를 했
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학교 교육과정해설: 제6차 교육과정(pp. 3-34). 서울: 교육과학사.
홍후조(1999). 국가 수준 교육과정 개발 패러다임의 전환(1): 전면 개정형에서 점진 개선형으로. 교육과정연구. 17(2). 209-234.
Dewey, J.(1938). Experience and education. The later works vol. 13. Carbon
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