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[사범/법학] 교원인사
국가공무원으로 보냐, 지방공무원으로 보냐의 문제 ③ 교원의 양성과 연수의 교육내용의 현장성 결여와 운영상의 획일성의 탈피를 꾀해야 함. ④ 교원의 수급불균형의 해소는 해묵은 과제 ⑤ 수석교사제의 도입도 해묵은 과제 ⑥ 일설 교원
교원 공무원
,
교원인사 임용
,
[사범/법학] 교원인사
,
페이지
6페이지
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1,000원
등록일
2005.07.01
파일종류
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