|
제공하였고, 실습학생 대상 교육에도 참여하여 교육 역량을 키웠습니다. 팀 내에서는 환자안전활동 담당자로서 낙상 예방 캠페인을 주도하고 개선안을 제안하여 실제 낙상률 감소에 기여한 바 있습니다. 이처럼 다양한 임상 경험을 통해 쌓
|
|
|
|
변화와 협력이 중요한 병원 현장에서 유의미한 장점으로 작용할 것이라 믿습니다.
4. 자신의 역량 및 업적
[현장 중심의 문제해결력과 실무역량]
임상에서 쌓은 경험 중 가장 중요한 역량은 문제 상황을 빠르게 파악하고 현장에서 실질적인 해
|
|
|
|
장하겠습니다.
4. 자신의 역량 및 업적
[작은 실천으로 만든 긍정의 변화]
임상에서의 제 역량은 ‘관찰력’과 ‘지속적인 개선 노력’에서 비롯됩니다. 근무 중 복약 순응도가 낮은 고령 환자들을 보며, 단순한 설명만으로는 충분하지 않다는
|
|
|
|
. 1. 성장과정
2. 최종학교 재학시절 자신의 모습(경력이 있을 경우 경력위주 기술)
3. 직무수행과 관련하여 자신의 장점과 보완점을 기술
4. 조직생활에서 가장 중요하다고 생각하는 덕목과 그 이유를 기술
5. 지원동기 및 입사 후 포부
|
|
|
|
제가 계명대학교 동산병원을 선택한 이유는 단순한 규모나 시스템이 아닌, 환자의 회복 여정에 진심으로 동행하는 간호 철학이 인상 깊었기 때문입니다. 특히 다양한 중증 환자 중심의 치료 경험을 바탕으로, 신체적 간호를 넘어 정서적 지지
|
|
|
|
제 협진과 최신 의료기술을 바탕으로 한 간호서비스는 환자의 질병뿐만 아니라 삶의 질까지 아우르는 간호의 이상적인 모델이라고 느꼈습니다. 저 또한 한층 더 전문적이고 통합적인 간호를 실현할 수 있는 환경에서 제 역량을 확장하고 싶
|
|
|
|
이런 작은 배려가 동료들 간 신뢰를 형성하고, 궁극적으로는 환자 안전과 간호의 질을 높이는 데 기여한다고 믿습니다. 또한 신입 간호사들이 낯선 환경에 적응하는 과정에서도 따뜻한 말 한마디와 사소한 설명 하나가 큰 힘이 된다는 것을
|
|
|
|
서 실습의 의미를 되새기고, 먼저 선배에게 다가가 업무 방식과 의도를 묻는 방식으로 대화를 시도했습니다. 그 결과, 선배 역시 제 입장을 이해하며 점차 친절한 피드백을 주셨고, 저 역시 실습에 능동적으로 참여하며 협력적인 관계를 형성
|
|
|
서 의사소통이 원활하지 않았지만, 감정을 앞세우기보다 근거 자료를 기반으로 제 의견을 설명하고, 선배의 의견도 경청하는 태도로 접근했습니다. 이후 상호 존중을 바탕으로 의견을 조율하며 협업의 중요성을 다시금 실감했습니다. 저는
|
|
|
서 환자 한 사람, 한 사람의 상황과 감정을 세심하게 살피는 데 큰 밑거름이 되었습니다. 앞으로도 제 주변의 작은 필요에 귀 기울이고, 도움을 행동으로 실천할 줄 아는 간호사로서 책임을 다하겠습니다.
5. [대인관계] 위계가 분명한 조직이
|
|
메뉴펼치기
