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3) 기존 시스템 불균형에 대한 위협감
4) 무관심 태도와 안일감
2. 조직혁신 과정에서 극복해야 할 여덟 가지 과제
1) 무관심
2) 의도적 저항
3) 타성
4) 학습된 무력감
5) 혼란
6) 방관
7) 불신
8) 능력과 자원부족
Ⅸ. 결론
참고문헌
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관리의 특수성을 고려한 인사평가시스템 데이터베이스 설계에 관한 연구, 명지대학교
이은진(2009), 성과중심 인사평가제도의 성과에 관한 연구, 성균관대학교
윤대혁(2009), 인사평가제도의 운영실태 및 개선방안, 한국인적자원관리학회
장첨
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전략이다. 실제 채용에 의한 고령근로자의 노동효율성의 입증은 사기업과 다른 조직에 고령근로자의 채용을 확산시키고, 고령자 근로에 대한 사회적 편견을 저하시킬 수 있다.
*참고문헌
-기영화(2005). 고령층 인적자원개발의 현황과 과제
-한
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위한 법적 지원
3. 민간부문 공급주체의 역할 분담
1) 개인과 기업의 참여와 기여
2) 참여 업체별 활성화 방안
3) 사회복지 공동모금법의 기금활용
4) 자원봉사제도의 적극적 활용
제5장 결 론
참 고 문 헌
표 목차
그림 목차
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위기와 재편전략으로서의 ‘제3의 길’ 연구」, 위덕대학교, 2007.
이상훈, 「1970년대 이후 영국 복지개혁과정에 대한 연구」, 연세대학교, 2000.
조성문, 「앤서니 기든스의 사회민주주의에 관한 연구」, 단국대학교, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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전략 철회를 의미
2. 실제적 전망없는 무책임한 공세
Ⅵ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 해체논의 반박
Ⅶ. 향후 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 개선 방안
Ⅷ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 관련 제언
Ⅸ.
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인적자원부 경상남도교육청, 2008
박옥춘 외, 미국의 교육제도와 교육정책의 수립 및 진행, 한국교육개발원, 2003
심미혜, 미국교육과 아메리칸 커피, 솔, 2001
이홍우, 죤 듀이의 민주주의와 교육, 교육과학사, 1988
정일환·한일조, 미국의 교육제
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인적자원부 (www.moe.go.kr)
2) www.i-soccer.co.kr
3) 조선일보 기사 검색 (www.chosun.com)
4) 동아일보 기사 검색 (www.donga.com)
5) 중앙일보 기사 검색 (www.joins.com)
6) 김태문(중앙여고 교사) 『여수시 고교 평준화에 대한 소고』,여수지역 사회 연구소
7) 한국일
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위기, 4대 양극화 그 현상과 문제, 킴스정보전략연구소
최영민(2013), 양극화 논쟁, 풀빛, 2013
한국개발연구원(2006), 양극화 극복과 사회통합을 위한 사회경제정책 제안, 한국개발연구원
이철환(2017), 양극화와 갈등 그리고 행복, 다락방
임혁백(
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전략에 관한 연구』, 2006
이재원, 『사회투자정책과 국가재정운영 과제』, 한국지방재정논집 12(2), 2007
장인협 외, 『사회복지론』, 서울대학교 출판부 2004
최희갑, 『외환위기와 소득분배의 양극화』, 2002
현외성, 『사회복지법제론』, 2001
한
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