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사회복지관모형의 정신장애인 사회재활효과연구. 정신보건 제3권 1호. / 1998 / 한국정신사회재활협회
이문 / 지역사회 정신보건센터의 사회복지사 업무에 관한 연구, 숭실대학교 사회사업학과 석사학위논문 / 1998
이지영 / 정신보건 사회복지
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대학교에서 가르치는 교수들의 임상경험이 적거나 한 분야의 이론에 편중되어 있으며, 보건과 의료의 개념을 무시한 채 복지측면만 강조하고 있어 타분야 전문가들과 갈등의 소지가 있으며 쉽게 발전되기 어려운 점이 있으므로, 앞으로 정신
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사회사업학회
정신장애인에 대한 사회편견 연구, 한국사회복지학 통권 35호
정금희(1998), 정신질환 교육이 고등학생들의 정신질환에 대한 태도에 미치는 영향, 원광대 학교
임남민(1997), 정신질환에 대한 사회적 낙인에 관한 연구, 숭실대학교
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사회 적응에 관한 질적 분석, 한국청소년 연구(제 35호), 한국청소년 개발원
5. 이소래(1996), 남한이주 북한이탈주민의 문화적응 스트레스에 관한 연구, 이화여자대학교 사회복지학과 석사학위논문
6. 전우택(1997), 탈북자들의 주요 사회배경에
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학업 성적에 미치는 영향을 조사를 하였다. 특히 이 연구는 **대학교 사회복지학 전공 학생들과 경영학 전공 학생들을 비교함으로써 보다 사회복지학과만의 고유한 특성이자 가치인 도덕성과 자기효능감을 반영하고자 하였다.
이에 따라 첫
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대학교 사회복지학과 석사
김제헌 강간에 대한 정신의학적 고찰(1998), 성평등연구, Vol.2 ⇒ 법무연수원(1993). 『범죄백서』
이정빈, "강간의 법의학적 측면," 『대한의사협회지』 제38권 제11호, 대한의사협회
하숙자, 여성정신지체인에 대한 성
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사회복지학과 학생들이 봉사활동의 경험이 많은 것은 앞으로 사회복지분야의 취업을 위해 바람직한 현상이라고 보여진다.
마지막으로 연구결과를 통한 연구질문에 대한 답을 해보고자 한다.
① ○○대학교 사회복지학 전공 학생들의 직업
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복지는 우리나라 산업·경제 등 모든 분야에 널리 활용되어야 하는 통합서비스의 기능을 수행함에도 현재는 사회복지기관, 시설, 사회복지직전담공무원 등의 일부분에 한정되어 있다.
○ 또한 전국 약 150개 이상 대학의 260개 사회복지학과(전
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대학교 대학원, 2003.
서미경, 중학생 학교폭력예방 프로그램의 효과 연구, 석사학위논문, 성산효대학교 대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력이란
2. 영국의 학교폭력 해결을 위해 사회복지적인 개입 사례
3. 학교폭력 해결을
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사회 모든 구성원들이 이에 대해 관심을 가지고 노력해야 할 것이다.
<참고문헌>
김영기(2002). “고령화 사회의 노인취업의 실태에 관한 연구”. 광운대학교 정보복지대학원 사회복지학과 사회복지전공 석사학위 논문.
김용화(2004). “고
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