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문제점
학교 간 부익부 빈익빈 조장
학생 간 위화감 조성
학벌주의 심화와 사회계층화
대학의 현실적인 재정 확충 수단을 외면
학생선발의 자율권 훼손
지나친 규제 일변도
마치며
교육은 백년대계라고 한다. 현실적이지 못한 제도가 국가의
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교육재정속에 여성교육을 적절하게 할당해야 한다.
앞으로의 방향과 정책제안
(1) 학교급식의 전면확대실시와 방과후 아동지도의 활성화
(2) 영유아교육에서부터 대학교육에 이르기까지의 입시위주 교육제도의 개혁, 공교육과 사교육 제도
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교육의 질적 수월성을 추구하는 과정에서 교육여건 및 교육시설의 개선, 그리고 교육내용을 선정하고 조직하는 방법 등이 해결해야 할 과제로 남아 있다. 지금까지의 한국교육은 평등성, 효율성, 자율성의 측면에서도 많은 문제점을 남기고
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방안을 마련해야 한다.
21세기 지식기반사회에 적합한 창의적이고 다양한 인재 양성을 위해서는 고등학교 교육의 다양화, 특성화, 자율화는 필수적이라고 할 수 있다. 고교평준화를 기초로 하는 공교육 체제와 조화를 이루면서 고등학교 교육
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자세와 시선을 키워 나가게 도와주는 것이 바로 논술의 가장 큰 힘 이라 하고 싶다. 논술의 특징으로......
논술이 우리 현대사회, 특히 교육면에서 여러 문제점을 가지고 있다.
대중문화 속의 논술이 갖춰야할 것들은 무엇이 있을까?
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방과후 교육활동 참여방식
4) 타교와의 연계프로그램
5) 운영 프로그램의 구성1
7. 방과후 교육활동의 문제점
1) 방과후 교육활동에 대한 이해부족
2) 교사와 학생의 부담 가중
4) 외부강사의 자질과 책무성 부족
5) 재정지원 문제
Ⅲ. 결론
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학교 홈페이지
http://www.hcu.hs.kr/ 현대청운고등학교 홈페이지
http://www.haeundae.hs.kr/ 해운대고등학교 홈페이지 1. 고교 평준화의 개념 및 등장배경
2. 고교평준화의 교육적 의의
3. 고교평준화제도의 문제점
4. 고교평준화제도의 장 •
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학교 차원으로도 이러한 노력을 게을리 하지 않는다. 학교는 명성으로 돈을 벌어야 하기 때문에 일정수준까지 학생을 계속 받는다. 비록 공립이지만 일정 정도는 고가의 학비를 받고 학생을 모집할 수 있다. 그 지방 교육부서에서 인정한 상
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방교육청이 특히 자원배분에 관한 결정권을 학교에 부과하고 그에 상응하는 책임도 학교에 부과하는 것으로서 교육 행·재정의 분권화. 자율화 개념과도 일치한다. 학교가 학부모, 교사, 지역사회인사 등으로 구성된 학교운영위원회를 통해
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교육 보육 관련법과 제도의 역사와 미래, 한국 유아교육과 보육의 자리매김 한국유아교육학회추계학술대회자료집, 서울여자대학교, 인사랑당, 2005.
나정 외, 유아교육의 공교육 체제 확립 방안 연구, 수탁연구 CR 97-62, 한국교육개발원, 1997.
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