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교육방법 및 공학 (교수 접근방법, 학습 접근방법, 고전적 교수 방법, 고전적 학습 방법, 교육공학 정의, 교육공학 과정, 교육공학 이론, 교육공학 실제, 교육공학 영역, 교육공학 관리, 교육공학 설계, 교육공학)
서론
-교육은 가르치고
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화인류학, 사회학적 접근방법들을 균형 있게 활용하여 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
기존의 지배적 방식은 심리 교육적 접근에 의한 프로그램들이 다수 개발되어 왔다. 심리교육(psychological education)은 개인의 심리적 성숙과 발달을 촉진
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Ⅴ. 후기 행태론적 접근방법
후기 행태주의적 접근방법에 해당하는 것은 현상학적 접근방법과 주관주의적
접근방법이 있다.
(1) 현상학적 접근방법
현상학은 동일 철학자 Husserl에 의하여 발전되기 시작한 이론이며 Schutz에 의해 본격적으로
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혼부모사업의 점근방법과 과제
(1) 접근방법
가. 개별상담
개별적으로 미혼부모의 상담을 받아 비교적 그들의 요구에 합당한 실제적인 서비스를 제공하여 주는데, 의료 서비스, 위탁 및 거택보호의 제공과 친권포기의 경우 입양에 대한 상담
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주도적 접근의 장점은 모두 4가지가 있다고 생각한다. 교수 주도적 학습방법과 다르게 유아의 흥미나 욕구를 고려하여 수업이 이루어지기에 아이들이 참여도가 높아질 수 있다. 아이의 참여의욕이 고취되는 것은 당연히 원활한 수업이 이루
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란 점에 착안하게 되었다.
통합적 접근방법을 발전시키는데 기여한 이론은 체계이론이었다. 일반 체계이론은 모든 유기적 조직체는 체계, 즉 상부체계와 이의 부분들인 하부체계로 구성되어 있다는 생물학적 이론이다. 물질적 또는 정신적
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한 이론적 근거를 찾기가 어렵다.
3. 단일화 접근방법(unitary approach)
: 전문직으로서 사회복지실천의 공통 기반에 근거해, 방법을 특징짓는 총체적 관점과 틀을 포함하여 새롭게 하나의 방법을 만드는 것이다.
일반적 접근방법(generic approach)이
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확립하고, 방법을 특징짓는 총체적 관점과 틀을 확정해 방법을 재편성하는 것이다.
(4)일반적 접근 방법(generic approach)이라 부르기도 하며, 실제로 통합적 접근과 혼용된 용어로 사용되고 있다.
통합적 접근 : 이전까지의 개별사회사업, 집단
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활용할 수 있는 공통된 하나의 원리나 개념을 제공할 수 있는 방법의 통합화를 말한다.
사회사업실천의 통합적 접근방법이 등장하게 된 두 가지 요인을 외부적 요인과 내부적 요인에서 살펴볼 수 있다. 외부적 요인은 1960년대 미국에서 제기
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이는 규칙성을 통하여 알려지는 것이라는 점을 부인 못한다면 여기에도 한계는 있는 셈이다.
5. 의사결정 접근방법
이 접근방법은 인간은 합리적 존재이며, 자기 이윤의 극대화를 목표로 논리적이고 합리적으로 행동한다는 기본가정하에서
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